2018年江西省特岗教师《小学数学》真题及答案.pdfVIP

2018年江西省特岗教师《小学数学》真题及答案 一、选择题 1、2011 年版的数学课程标准的基本理念是（ A ）不同的人在数学上 得到不同的发展。 A、人人都能获得良好的数学教育 B.人人学有用的数学 C、人人学有价值的数学 D.人人获得必需的数学 2、不愤不启、不悱不发是 (C)教学法的体现。 A、自学式 B、发现式 C、启发式 D、研讨式 3、数学的课程目标应从知识技能、 (A)、问题解决、以及情感态度四 个方面加以阐述。 A、数学思考 B、数学概念 C、数学本质 D、数学能力 4、最基本的教学目标是 (D) A、课程目标与课时目标 B、课程目标与单元目标 C、单元目标与课时目标 D、教学目标与课程目标 5、设计统计学与概率的实践活动时,应该考虑学生的 (C),注意活动的组织 形式。 A、品质 B、意志 C、认知水平和年龄特征 D、上进心 6、“实践与综合应用”的学习 ,学生通过观察、实验、调查、设计等 学习活动 ,经历提出问题、明确问题、探索冋题、 (A)的过程。 A、解决问题 B、修改问题 C、研究对策 D、征求方案 7、《党的十九大报告》指出:推动城乡义务教育一体化发展 ,高度重视农 村义务教育 ,办好 (C),普及高中阶段教育 ,努力让每个孩子都能享有 公平而有质量的教育 A、职业教育、学前教育 B、职业教育、学前教育、网络教育 C、学前教育、特殊教育和网络教育 D、学前教育、特殊教育和职业教育 8、《江西省深化考试招生制度改革实施方案》出台 ,要求 2018 年全 面推进高考综合改革 ,从2018 年秋季入学的 ()学生开始 ,实行新的学业 水平考试制度和 (A)。 A、高一年级 ,综合素质评价制度 B、高一年级 ,英语测试制度 C、高三年级 ,综合素质评价制度 D、初三年级 ,英语测试制度 9、教育基本规律是适用于所有教育领域的规律 ,教育基本规律有两条 , 他们是 (D) (1)依靠教师办学的规律 (2)教育适应并促进社会发展的规律 (3)教学为主的规律 (4)教育适应并促进人的身心发展的规律 A、(1)(2)B、(3)(4)C、(1)(3)D、(2)(4) 10、在“两位数乘两位数的笔算乘法”教学中 ,教师为学生提供了一张 13 行 16 列的点子图 ,同时要求学生利用手中的点子图 ,在上面圈一 圈,画一画 ,找到解决 13 ×16 的方法 ,并把自己的想法和思考写在纸上 , 这种教学思想是 (C)。 A、数形结合的思想 ,函数与方程的思想 B、转化的思想 ,函数与方程的思想 C、数形结合的思想 ,转化的思想 D、转化的思想 ,分类与整合的思想 11、一个正方形面积是 44 平方厘米 ,在这个正方形中作的最大的圆的面 积是 (B)平方厘米。 A、4 π B、11 π C、5 π D、7 π 12、在含糖率为 5%的糖水中 ,同时加入 10 克糖和 190 克水后 ,糖水的 含糖率 (B)5%。 A、小于 B、等于 C、大于 D、无法确定 13、有若干个小朋友 ,他们的年龄各不相同 ,用他们的年龄分别替换下 面式子中的 x,都有 成立 ,这些小朋友最多有 (C) A、1 B、2 C、3 D、4 14.有4 个数 ,每次选出 3 个算他们的平均数 ,再加上另一个数 ,用这种方 法计算了 4 次,分别得到 4 个数 :86、92、100 和和 106,那原来这 4 个 数的平均数是 (A) A、48 B、42