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2021/7/25;第一步:朗读课文,纠正语调(扫《点拨》二维码听范读,纠正读音)
第二步:边读边画,理解字词(在教材上找到生字标读音,画出新词查字典);1.给下列字注音。
咨( )询( ) 浏( )
碟( );2.给下列多音字注音并分别组词。
( )________ ( )________
( )________ ( )________
( )________
( )________ ;3.选词填空。
简朴 简陋
(1)这是一间( )的房间。
(2)总理的生活很( )。;第??步:了解作者,查阅资料(看本课“走近作者” ”“相关资料”)
第四步:主题引导,边读边思(带着“核心问题”“串珠问题” “导思”读课文)
第五步:梳理层次,理解内容;1. 本文从________________和________________两个方面叙述了周总理一夜的工作情况。写“工作劳苦”叙述了__________________、__________________、____________________这几个方面的具体事例;写“生活简朴”叙述了______________、__________________这两个方面的具体事例。;2.课文运用了对比的方法,将高大的宫殿式的房子和______________________对比;让别人抓紧时间休息跟______________________对比;工作如此繁重和________________________对比;抒发了作者对周总理____________________的思想感情。;第六步,我的疑问:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
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