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2019 初中教师师德师风自查报告常用热门范例五篇汇总
2019 初中教师师德师风自查报告常用热门范例五篇汇总
师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提,更是
每一位教师的立身之本。下面这些初中教师师德师风自查报告,
千万不要错过哦。下面是由资料库小编整理而成的,谢谢你的阅
读。
初中教师师德师风自查报告 (一)
时光荏苒,我在教师这个职位上已站了七年了,面对自
己走过的路,有艰辛也有快乐,有成就也有不足,现就我的师德
师风方面的自查,向领导,同事做一个报告。
一、师德师风方面存在问题:
1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,
教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身
心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育
事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时
候我对待工作还不够尽职尽责 ;在批改作业、考试阅卷等方面,偶
尔有敷衍现象。
2、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐
心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公
平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教
师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱
是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能
量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的
奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。
3、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务
,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平 ;但探索教育
教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提
高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协
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2019 初中教师师德师风自查报告常用热门范例五篇汇总
作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关
键因素。这是教师的职业特点所决定的。
4.在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重
同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师
在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更
好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作 ;我应当通过靠集体的力
量,群体的智慧,合作创共。
5 在终身学习方面。我注意树立优良学风,刻苦钻研业务
,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平 ;但探索教育
教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提
高教育、教学还任重道远。
二、我存在以上问题的主要原因是:
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法
治教这个准则。
2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保
不够而出现敷衍塞责现象。
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科
研水平还不够快。
4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业
对教师人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的问题的改进措施:
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师
风和对优秀教师的要求,我拟定如下 4 项整改措施:
1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定 ;理想信念不动摇 ;理论要强。为此,
我必须做到 :切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改 ;继
续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代
教育观。
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2019 初中教师师德师风自查报告常用热门范例五篇汇总
2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。
注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意
见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教
师的自我形象。
3、转变作风,积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工
作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自
我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省
、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不
计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢
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