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中职心理健康教育教案篇
LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020
屮圳心理健康教育教案
【课题】《守护青春的底线》
—、教学主题:《守护青春的底线》
二、 教学对象:中职一年级学生
三、 教学目标
1、 让学生了解分析青少年性行为产生的原因,以及可能带来的不良后果
2、 掌握调节性冲动的方法
3、 引导学生对性行为有正确的认识和态度.形成健康向上的性心理和行为习惯
四、 教学重难点
1、 了解性行为产生的危害
2、 掌握调节性冲动的主要方法
3、 对性行为有正确的观念和态度
五、 教学方法
案例教学法、讲授法、讨论法、多媒体教学
六、 教学准备
多媒体课件录像资料
七、 时间:40分钟
八、 课题设计理念
现在的孩子们都很早熟,性发育提前了,性兴趣和对性的要求也提前了,这既是 物质生活水平提高的结果,也是文化环境影响的结果。但由此引发了几个矛盾和问 题,第一,生理成熟度和心理成熟的矛盾,生理发育了,心理上远远不成熟。第二, 有性要求和能实现这种要求的矛盾,有性要求到结婚,中间有一段“性空白期二在这种 情况下,便产生了一些婚前性宣泄渠道.包括婚前性行为。婚前性行为的人群主要是 青少年,这带来了许多问题,需要正确引导。本课时利用案例、讨论、活动等方式, 创设情境,引发学生思考,让学生在活动中认识到性冲动带来的伤害’找到调节和控 制性冲动的方法,形成正确的性观念和性行为。
九、教学过程
【活动设计】
环节活动过程设计意图
导入借助歌曲,引出话题
以电影《山楂树之恋》片尾曲《山楂树》来引入,创设一种情境,引起学生对男女生 之间那种妙感情的思考。
教师:你们觉得《山楂树之恋》美不美?
学生:美!
教师:这是一种什么样的感情或感觉?
学生交流感想(略)
教师:这是一部纯美的青春爱情故事片,古诗云:关关眦鸠.在河之州,窈窕淑女, 君子好逑。人类对美好爱情的渴望与追求自古而然是人“性”的本能,处于青春期的我 们,在成长过程中,由于性意识的逐渐成熟,我们对异性也萌动了一种莫名的情感与 亲近的欲望,如何处理好这种情感与欲望呢?今天.就让老师和同学们一起来探讨我 们青春期敏感的话题:
【出示PPT】课题:《守护青春的底线》利用影片歌曲创设教学情境’调动课堂氛 围,吸引同学注意,引起他们的兴趣,有利于主题活动的开展。
展示子宫内胎儿图片
【出示PPT]:子宫内的胎儿
四个月半的胎儿
两个月半的胎儿
受精卵胚胎
子宫壁
教师:此刻新的生命将在这神圣而美好的地方开始孕育了,整个孕育生命的过程是美 丽的.对于有些人来说是一件欣喜的事.可对于有些人来说却成了悲伤和不幸。通过 胎儿图片让学生知道生命孕育过程是神奇而美丽,明白生命的可贵
案例大讨论
播放录像材料:“意外怀孕的少女.画面
教师:是什么事情让片中的少女如此悲伤?
学生交流和发言(略)
教师:进入青春期的我们,随着生殖系统的发育和逐渐成熟.对异性产生性的欲望和 冲动,这是一种正常的生理和心理反应,然而,当性仍然是一种很朦胧的东西.在还 没有完全了解的时候.我们青少年就开始“勇敢■的尝试性行为。
大家回顾一下刚才的故事,思考讨论,究竟是什么原因让故事中小静和他的男朋友如
此大胆的尝试这些行为呢行为发生后,会对他们造成什么样的影响
学生思考讨论发言:(略)
教师总结:通过故事讨论,引导学生思考性冲动和性行为给小静和她的男朋友
分组讨论【出示PPT】
一、中学生发生性行为的原因
好奇心的驱使
—时冲动所致
为爱献身的心理
家庭的破裂
社会不良环境的影响
二、中学生发生性行为产生的影响
1、 生理上的影响
不能正常的恢复身体的健康状况,导致贫血
容易损伤生殖器官,留下炎症 疾病
引起许多并发症,造成习惯性流产、终生不孕……
2、 心理上的影响
①扌日心被别人发现,感觉自卑’害怕遭受异样眼光。
度扣心两性关系无法长期维持.丧失对未来生活的理想和信念。
〔3影响今后配偶的选择,给婚后的家庭生活带来阴影。
0)心理上的负罪感可引起心理紧张、失眠等症状。
3、 对学习和工作的影响
教师:既然过早发生性行为给我们青少年身心上造成如此大的伤害.那么这种伤害我 们可不可避免发生呢?
学生:(以小组的形式分组讨论,每个小组以抽签的方式确定讨论的问题.把讨论的
结果写在纸板上,由每小组的代表发言)播放音乐《爱的协奏曲》
讨论的问题如下:
(一)、当心仪的异性出现后,你会怎么做?
㈡、你认为异性同学之间的交往应注意的问题是什么。
E)、你认为发生婚前性行为是应该的吗该如何克制自己的性冲动
S9)、如果异性提出有性方面的要求时.你该怎么做?
㈤、如果双方真的要发生性行为.你认为应该注意的是什么?
(六)、面对他人的性骚扰,我们怎么办?
教师:同学们的发
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