二年级《小猪变形记》故事教案.docVIP

PAGE PAGE 1 二年级绘本阅读《小猪变形记》教案 崇信县黄花乡崾岘小学 张强 【教学目标】 1、学习阅读图书的方法，了解小猪通过改变自己的形态寻找快乐幸福的过程，激发阅读图书的兴趣，培养学生丰富的想象能力。培养写话兴趣和求异思维。 2、通过想象，师生共同阅读，小组学习，独立阅读等方法阅读图书，在阅读中体会，在体会中阅读。 3、在阅读中懂得：做自己，最幸福。引导学生努力做最好的自己，才能获得快乐幸福。 【教学重点】 1．让孩子们在读、演中喜欢读绘本，激发阅读的兴趣。 2．指导认真看图，并仿照绘本想象小猪和袋鼠的对话，再写下来。 【教学难点】 引导学