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- 2021-07-27 发布于四川
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《竞争与合作》(第一课时)说课稿
各位老师:大家好:今日我所说的课题是《竞争与合作》(第一课时),我预备从以下五个方面来说:
一,说教材
《竞争与合作》选自粤教版思想品德课教科书八年级(上册)第三单元第三课;《竞争与合作》这课有
两课时,第一课时讲竞争,其次课时讲合作;众所周知, 21 世纪是布满竞争与合作的世纪,青少年同学如
果不懂得如何正确对待竞争与合作,将难以适应社会,个人将难以更好的进展;
依据教材的编排和课程标准的要求,我确定本课的教学目标如下:
A ,学问与才能目标:使同学熟悉到社会生活中竞争是必不行少的,竞争是前进的动力;
B,过程与方法目标:引导同学锤炼坚强的毅力,树立坚决的信心面对生活中的挑战和竞争,善于把竞争的
压力转化为动力,力争上游,懂得以正值的方式参加竞争;
C,情感,态度与价值观目标:使同学形成正确的竞争意识,具备参加竞争,迎接挑战的士气和信心,锤炼
能够面对竞争中的挫折与失败的良好心理素养,形成正值参加竞争的品质;
针对上述的目标,我确定了这节课的重点和难点 :
1,重点:熟悉竞争,以正确的态度和科学的方法面对竞争
2,难点:怎样以良好的心态面对竞争中的挫折与失败
二,说同学
八年级同学竞争心理复杂; 一方面, 他们期望竞争, 由于他们期望
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