语文s版小学四年级语文下册教学反思18萧山杨梅.docxVIP

年 级 四 学 科 语文 章(组) 六 主备人学习内容 《18萧山杨梅》 《萧山杨梅》 是一篇精读课文， 讲的是作家袁鹰回忆他小学时代的一位语文老师指导学 学习内容 分 析 学情分析 学习目标 生课外阅读，关心、爱护学生的事，表达了他对老师的怀念、感激之情。全文共有八个自然段。 学生大多数家庭条件较好， 素质相对来说也比较高。 特别是学生经历了近四年的课改实验，已成为课改的受益者，本级学生学习积极性较高，学习能力较强。大部分学生能从已有 的知识和经验出发 ,获取知识。抽象思维水平有了一定的发展，基础知识掌握较牢固，具备了一定的学习数学的能力。个别学生基础知识差。对数学不感兴趣，学习被动，上