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《假如没有灰尘》 —— “换词法”体会用词的精确性 【教 材】人教版五年级上册第四单元《假如没有灰尘》 【微课形式】视频（暂定） 【微课目标】明白说明文用词的精确性； 【微课内容】 一，导入 第一张 ppt 内容：“换词法”体会用词的精确性 第一张 ppt 解说词：我们在学习文章的时候，常常被要求体会用 词的精确性： “体会一下，这个词好在哪里？” “为什么这段话写得 如此生动详细？”对这类问题，许多同学觉得无从下手，那该如何去 体会呢？我们可以采纳 “换词法”；就是把需要体会的词语，换成这 个词的同义词或近义词，看看是否合适； 二，新授 其次张 ppt 内容： “灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之 一毫米之间； ”中的 “一般”能否删去？为什么？ 其次张 ppt 解说词：不能， “一般”换成 “通常，大多数情形”， 说明白灰尘的直径大多数是在万分之一到百万分之一的范畴内， 但也 有特别情形，这个词在这里有限制的作用，删去后不符合客观情形； 第三张 ppt 内容：“灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之 一毫米之间；人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘 只有在高倍显微镜下才能观察；” “庞然大物 ”与 “