听师德师风报告会心得体会.docxVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
听师德师风报告会心得体会 凡要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不 做,教育无小事,事事见真理。下面是由出 guo为大家的“听师德师风报告会心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。 作为教师,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近 有道德的学生, 学生也愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的教师。所以, 要做一个让教师和学生都愿意接近的教师,本身就应 当是一个有道德的人。学生在学校里学习,既受同学 * 也受教师 * , 而主要是受教师 * 、学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教 师,对学生 * 要大。 由此可知,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,

文档评论(0)

卡法森林 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6220024141000030
认证主体深圳市尹龙科技有限公司
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
91440300MA5GATBK8X

1亿VIP精品文档

相关文档