注射成型计算机模拟技术教学大纲.pdfVIP

注射成型计算机模拟技术 一、课程说明 课程编号： 080620Z10 课程名称：注射成型计算机模拟技术 Computer Simulation Technology of Injection Molding 课程类别：专业教育 学时/学分： 32/2 先修课程：高等数学、传热学、流体力学、计算机应用基础 适用专业：机械设计制造及自动化 教材、教学参考书： 谢鹏程 .高分子材料注射成型 CAE 理论及应用 [M]. 北京 :化学工业出版社 , 2008 单岩等 .MOLDFLOW 立体词典：塑料模具成型分析与优化设计 [M]. 杭州：浙 江大学出版社 , 2011 二、课程设置的目的意义 注射成型计算机模拟技术课程是为机械设计制造及自动化专业模具设计与 制造方向设立的专业选修课， 课程设置的目的是顺应本专业方向学生的培养要求， 满足注塑模具企业对学生的技能需求，使学生了解 Moldflow 软件的基本功能， 基本掌握 Moldflow 软件的前处理、 计算和结果分析模块， 学会运用 Moldflow 软 件进行塑料制品成型分析及设计方案的优化。本课程着重培养学生具有运用 Moldflow 软件进行建模、计算和仿真分析的能力，为从事模具设计与制造相关 行业的技术工作奠定基础。 三、课程的基本要求 知识：掌握 Moldflow 软件的基础理论知识与技能；运用 Moldflow Plastics Insight (MPI) 软件对塑料制品进行成型分析以及设计方案优化； 掌握 Moldflow 软 件常见问题的解决思路和办法； 了解分析常见塑料制品缺陷， 具备解决相关问题 的能力。 能力：从注塑制品的成型过程出发，培养学生能将 Moldflow 软件应用于制 品设计、分析、成型与优化的能力； 培养学生将工程技术和专业知识结合解决实 际问题的能力、科学探索精神以及创新意识和创新能力；理解并掌握 CAE 结果 的合理分析与优化方法，培养团队合作与沟通能力。 素质：通过课程中的分析讨论，引导学生好奇于科学探索，喜好思考，质疑 传统，发现并解决问题。善于将理论分析、逻辑思维应用于工程实际，通过穿创 造性、批判性思维等发现并解决工程应用中的问题。 通过课外导学的模式， 提升 自主学习和终身学习的意识，形成不断学习和适应发展素质。 1 四、教学内容、重点难点及教学设计 总 学时分配 教学 教学 教学方案设计（含教学 章节 教学内容 学 讲课 实 重点 难点 方法、教学手段） 时 (含研讨 ) 践 注射成型与注 注 塑 成 用行业发展和企业现状 塑成型；注塑 第 1 章 型 数 值 讲解注塑成型数值模拟 成型数值模拟 2 2 绪论 模 拟 技 技术的重要意义和发展 技术的发展