2017年秋部编本二年级语文上册第5课《红马的故事》教学设计2.docxVIP

5、《红马的故事》教学设计 第一课时 学习目标： 1、认识“级、术、由” 17个生字，会写“老、师” 9个字。能借助工具书和联系语言环境及生活理解“自由、含苞待放、居然、 ” 等词语的意思。 2、初步了解课文内容，分角色朗读课文。教学重点： 1、学会本课生字词语。 2、了解课文内容，指导分角色朗读课文。教学难点： 1、学会本课生字词语。 2、了解课文内容，指导分角色朗读课文。知识链接： 你喜欢画画吗，都画了些什么内容。学习过程： 一、导入新课 同学们，平时最喜欢什么老师上课，问什么？ 二、自主学习 明确本节课学习任务，先独自完成，能完成多少就完成多少。概括大致内容时可用归纳段意的形式进行。