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- 2021-07-28 发布于北京
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教学目标:
《语文园地二》教学设计
通过趣味游戏等形式复习 23个声母。(重点)
读音节,区分形近、音近的声母;读音节,学习认识事物,巩固拼读方法。 ( 重点)
结合实际生活认识生字,激发识字兴趣。 (难点)
能正确、流利地朗读儿歌,继续培养学生的阅读兴趣。课前准备:
声母卡片;实物图片及相应的音节卡片。 (教师)
制作相关的多媒体课件。 (教师)
若干小棒、短线绳。 (学生)
课时安排: 2 课时。教学过程:
第一课时
一、识字加油站
教师导言:同学们,谁知道今天是星期几?
多媒体课件出示班级课程表。仔细观察课程表,引导学生说说今天有什么课?
小组内说一说其他几天有什么课,如果遇到大家都不
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