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小班社会教案：动物模仿操
活动目标：
1、学习吗模仿几种熟悉的小动物的动作。
2、能大胆展示自己的动作，体验学做动物模仿操的乐趣。
活动重难点：
能大胆展示自己的动作，体验学做动物模仿操的乐趣。
活动准备：
1、有演唱《我爱我的小动物》的经验。
2、动物模仿操的音乐。
3、准备一些常见的动物卡片。
活动过程：
一、复习歌曲《我爱我的小动物》 。
二、游戏：“变魔术”，模仿各种动物的动作。
1、教师：我们的歌也唱完了，今天我们玩“变魔术”的游
戏，我做魔术师， 你们做小动物， 魔术师拿出哪种小动物的卡片，
你们就做哪一种小动物的动作。
2、游戏开始。教师出示小猫的卡片，幼儿小猫的动作。教
师出示小鸭子的卡片， 幼儿就学小鸭子走路的动作。 教师出示哪
种动物的卡片，幼儿就模仿相应动物的动作。如小鸟、青蛙、小
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兔子、小鱼等。
3、听信号学动物叫，并模仿其动作教师：“变、变、变，
变成小花猫”，幼儿一边“喵、喵、喵”地叫，一边模仿小猫的
动作。还可以模仿各种小朋友熟悉的动物。
三、将幼儿编出的动物操教师加以提炼， 整理成一套完整的
动作
1、教师：刚才大家模仿了各种小动物的动作，这就是动物
模仿操啊。 经过老师的加工我们的动物模仿操更有趣了， 小朋友
先看老师表演一边。
2、教师示范动物模仿操。
3、教师带领幼儿听着音乐完整地做动物模仿操。
四、放松身体，活动结束活动延伸：
每天早上可带领幼儿做模仿操，锻炼身体。
活动反思
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