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2020 幼师年终工作总结 5 篇
2020 幼师年终工作总结 5 篇
作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取
,才能更加进步,年底做好工作总结非常重要。下面是小编收集
推荐的幼师年终工作总结,仅供参考,欢迎阅读。
幼师年终工作总结一
20__年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务能
力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来德、
能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。
一、政治思想方面
我坚决拥护中国共产党的领导,以__重要思想为指导,积极
参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教
育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时
加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务
,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的
规章制度。
二、保教工作
(一)扎实抓好教育教学工作
工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他
教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近
幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出
切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中
,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿
的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为
主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,
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2020 幼师年终工作总结 5 篇
找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果
。
一年以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活
动中。围绕传统美德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的
猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》
等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子
们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼
可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了
,愿意主动与人打招呼了。
(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿
本年度我担任小班副班主任,三位教师轮流当保育员。这个
班有 28 个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理能力了
,就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况,我们三位教师共
同协商,把班级纪律及自立能力一起抓、同时抓。经过努力,我
们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。
自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强
化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为
或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地
做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的
自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。
班级纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是
及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养
成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。
在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友
一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少
礼貌用语,有了初步的生活自立能力。在教学方面,幼儿更是在
原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱
歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也
特别好,出勤率较高。
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2020 幼师年终工作总结 5 篇
在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证幼
儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清
洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,
培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的
爱心、耐心料理着孩子的日常生活。
(三)家园工作
家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解
幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时
的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子
在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问
题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促
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