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- 2021-07-30 发布于湖南
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【课 题】 第2课原始农耕生活 班级 姓名
【学习目标】1.掌握半坡居民和河姆渡居民的生产和生活情况;
2.了解原始农业的产生过程及意义;
【学习重点】河姆渡和半坡原始居民的农耕生活
【学习难点】对农耕生活的理解和认识。
【教学流程】
流 程
学生行为
教师行为
评价
机制
一、自主学习
、检查提纲
人距今约 ,是我国境内目前已确认的最早的古人类。
2.北京人出现的时间距今约 ,地点 。制作 的技术比较成熟;已经学会使用 ,还会长时间保存 。
3.北京人学会使用______是人类 历史上的里程碑。
4.北京人是世界上最重要的 之一,周口店北京人遗址是迄今所知 , 的直立人遗址。
互助提纲(读课文在书中做标记)
{探究目标一}原始农业的发展(教材8-10页)
1.世界上最早的栽培____、___和______均发现于中国。
2.____________、____________的出现以及聚落、磨制工具的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。
{探究目标二}河姆渡人的生活(教材10-11页)
问题1.河姆渡人生活的年代、地点、生活状况。
生活时代:距今约 年左右;生活地点:在今
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