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2021 小学数学教研组工作计划最新五篇 2021 小学数学教研组工作计划最新五篇 有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协 调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不 紊地进行。下面是小编给大家整理的小学数学教研组工作计划五 篇，希望大家能够喜欢! 小学数学教研组工作计划 1 一、基本情况： 我校数学教研组 1-6 年级有 9 个教学班，由 7 位数学教师组 成，平均年龄 40 岁，其中校行政 3 人 (教导主任、办公室主任、 工会主席)，七位老师都是教学经验丰富，认真负责的老师。上期 教学质量测评，我校二年级、五年级数学都取得了不错的成绩， 教研组工作有一定特色，现代教研教学工作力度有所加强，并取 得初步成效，素质教育和教改已进入更深阶段。数学教学质量有 一定提高。 二、指导思想： 继续以党的教育方针为指导，以教育政策、法律法规为依据 ，依法执教，以 “办人民满意的教育”为宗旨。尽量减轻学生的 过重课业负担，进一步转变教学教育观念，改进教育教学方法， 培养学生的创新意识。使我校数学教学、教研质量更进一步提高 。 三、目标任务： 1、发展上期数学教学成果，提高数学教学质量，使各年级数 学成绩达到上级规定的标准。 第 1 页 2021 小学数学教研组工作计划最新五篇 2、在数学学科教研教改中注重素质教育，让本组教师成为一 支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍，充分发挥现代教学 设备，采用先进教学技术，促进教学质量的提高。 3、狠抓创新教育，加强数学课堂改革力度，积极开展网络教 研活动，在网上找优质课，观看评析，吸取优秀的理念和教学方 法，提高现代教学水平，切实优化数学课堂教学。充分发挥多媒 体教学手段，促进教学质量的提高。 4、根据学校工作要求，合理安排时间，积极参加各级培训工 作，全组教师努力学习，适时运用于教学工作中。 5、以数学组为单位，开展业务学习活动，争取多到外学习听 课，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提高 教育教学水平。 四、主要措施： 1、开学初组织本组教师学习教研、教改理论，树立正确的教 师观、学生观。 2、各数学教师认真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中 ，要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养，鼓励学生 大胆创新，不歧视、压制、挖苦学生。 3、教研组长配合学校领导承担对数学教学的指导和管理，以 抓 “课堂常规”为突破口，严格教学计划和教学行为，杜绝无教 案上课，作业不及时批改等现象。 4、积极开展相互听课、网上学习、心得交流等教研活动。 5、及时备课和批改作业，注重单元测试并进行试卷分析，根 据每次的测试情况进行分析，及时调整课堂教学。并对成绩有进 步的学生发给学习进步奖，以此激励学生。 6、耐心辅导学困生，开展“一帮一”的活动，并做好记录。 7、本期还将开展一次全校性的数学竞赛活动。 第 2 页 2021 小学数学教研组工作计划最新五篇 小学数学教研组工作计划 2 一、工作思路 本学期数学教研组将在学校教导处、教科室的领导下，切实 落实区校教科研的工作意见，坚持以课堂教学为重点，以落实教 学常规为基础，努力提升数学课程实施水平，提高学科教学质量 。 二、主要工作 (一)提高理论水平，增强课程实施能力。 1、聚焦核心素养。 基于学生发展核心素养的课程改革是教育发展的趋势，把握 学科关键能力是对教师的必然要求。《义务教育学科核心素养与 关键能力框架》对数学核心素养和关键能力作了分解，并提出了 相应的目标要求。每位教师要围绕知识技能、数学理解、运用规 则、问题解决等方面深入内化，并在教学中认真落实。 2、组织教材培训。 读懂教材，是教师必备的基本功，也是提高课堂教学效率的 前提。因此，期初我们将继续参加教材培训活动。本轮教材分析 重在五个方面：教材专业化解读、学生学习困难分析、典型习题 分析、经典案例