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2020 年生物教师述职报告范本五篇 2020 年生物教师述职报告范本五篇 撰写述职报告，是自己梳理、总结、反思、明确目标和改进 计划的重要途径，你知道述职报告的格式么，下面是小编整理的 2020 年生物教师述职报告范本五篇，希望大家喜欢。 生物教师述职报告 1 作为一名中学生物教师，我自参加工作以来，辛勤耕耘，无 私奉献，矢志教学改革，用强烈的事业心和严谨的治学态度去履 行一个人民教师的职责，在教育教学、教育科研等方面取得了突 出的成绩。 从教以来，在校领导的关心指导和各位同事的帮助支持下， 通过自身的努力，较好地完成了各项任务。同时，在原来的基础 上又有了较大的进步，也取得了一些成绩，现将主要情况小结如 下： 一、思想品德，职业道德 “作为一名教育工作者，如何以身正教，以行立教?”这始终 是我思考的问题。这几年来，自己坚持学习马列主义、毛泽东思 想、邓小平理论及江泽民同志的 “三个代表”重要思想以及科学 发展观的重要理论，坚持四项基本原则。拥护党的基本路线、方 针和政策。遵守教育法规，履行职业道德 ;不断提高自身的思想修 养和业务能力。常年满 “负荷”工作，爱生敬业，勤勤恳恳，乐 于奉献;对学校布置的工作任务无条件服从，不计较个人得失，满 腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。与同事之间：相互尊 重、互帮互助、共同提高;教育学生时，做到以身作则，为人师表 ，严出于爱;注意用自己的模范行动来感染学生、影响学生。我时 候以 “工作业务上的高标准，生活享受上的低标准”严格要求自 己，做到吃苦在前，享乐在后。用实际行动验证 “言传身教、身 第 1 页 2020 年生物教师述职报告范本五篇 行一例、胜似千言”的至理名言。自己无论教哪个年级、怎样的 班，都能使领导放心、家长满意、学生欢迎。 二、教育教学能力和工作业绩 我深化教育、教学改革，积极推进素质教育，在从事生物教 育的过程中，我始终明确中学生物教学大纲的要求，熟悉中学生 物教材，敏感性强，能胜任中学生物教学任务。讲课思路清晰， 语言表达准确，流畅，教学效果好。并多次承担上毕业复习观摩 课的任务。所带班级学生考试成绩优秀，多次获得奖励 ;。同时， 我还积极参加教育培训活动。每学期均承担各种教学公开课。作 为班主任我积极与同仁探讨中考和统考的备考研究，关注考试动 态，潜心研究各种题型的应考策略，积累了丰富的备考经验，从 而使所带班级会考成绩优异。 在连续长达年的班主任工作中，我意识到它是一门深奥的学 问，为了做一个好班主任，我是这样部署工作的： (一)创建班级的标准。如 “求实，团结，勤奋，友爱”。如 “珍惜，知足，感恩”等。班级标准的形成的过程，应是一个动 员全体学生，统一认识的过程。这个时候都是发动学生讨论，民 主确定。讨论越充分，认识越深刻，越有自觉性，效果就越明显 。 (二)严字当头，提高班主任的威信。严中含爱是我的班主任 工作的特质。我在敞开胸怀去爱每一个学生的同时，也会想很多 方法，通过众多的途径潜移默化地让班上的同学敬畏我，这样班 主任老师才能很好地管理班级和传达信息，使班级活而不乱。 (三)合理选拔班干部，形成班级建设的骨干力量。在班干部 的选拔和培养中我着重注意让他们树立对上下负责任，更对自己 负责任的意识，只有这样的班干部才能成为班级中真正领头雁。 多年来，培养了、等优秀学生。 (四)抵制不良风气。风气是班级的气质，气质好坏，直接影 响到全局。每周定期一次主题班会，强化学生看待问题的标准， 以及利用任何可以利用的机会不断地重复灌输 “真善美”的标准 第 2 页 2020 年生物教师述职报告范本五篇 ，让学生树立是非观念。这样，所带班级都能给任课老师留下习 惯好，班风正，重感情的良好印象。 (五)与任课老师和家长密切配合。学生的一些不良习惯通常 在班主任老师面前进行了掩饰，要真正透彻地了解学生一定要定 期和每一个任课老师沟通，这样能起到事倍功半的效果。站在如 果我是孩子的父母的立场上和她们的父母进行交流是让家长认同 的做法。只要有时间和机会我都不会