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- 2021-07-28 发布于北京
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【课内外阅读的有效衔接】小学语文课内外阅读的衔接策略的研究
最近发表了一篇名为《 【课内外阅读的有效衔接】小学语文课内外阅读的衔接策略的研究》的范文,觉得有用就收藏了,为了方便大家的阅读。小学语文课 内外阅读的衔接策略的研究
《小学语文课内外阅读的衔接策略的研究》课题一、问题的提出
阅读是语文教育的“根”与“魂”, 是语文学习的核心环节。 教育部国家语文课程标准修订组专家郑国民在 《为中国而“读”》 中说“重视培养学生的阅读 的能力,是一个国家教育发展的战略选择。 ”苏霍姆林斯基曾说: “让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”吕叔湘先
生在《语文教学中两个
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