幼儿园放假安全教案.docx

幼儿园放假安全教案 幼儿园放假安全教案 PAGE 幼儿园放假安全教案 少儿园放假安全教课设计 《安全、快乐的过假期》 设计思路：每年一次的假期将要到来，在漫长的假期中，儿童们 应该留神哪一些安全问题哩?为让儿童们有个安全、快乐的假期，特此设计此教课。思虑到孩子未真实理解假期的涵义，所以，在教课的前端，便设计了让孩子清楚“假期”这一个词的涵义。以便在接着的教课里，让孩子对假期这一个词语简单理解与接受。由于孩子多半是在家中过假期，这便需要爸爸妈妈们对安全知识有真实的认知，需要爸爸妈妈们专心协作达成安全教课工作。所以，我就设计了让爸爸妈妈们填写1份《假期安全知识调研表》，依靠爸爸妈妈们的力量辅助加强儿童们的安全看法。 教课目的： 1、使孩子清楚假期中应留神的安全与卫生，提高孩子的自我捍卫看法。 2、经过商讨，启迪孩子盼望过假期的感情，教育孩子快乐、符合情理的地过假期。 3、培养孩子完整无缺、连续贯穿地综合表述的能力与对东西的鉴别能力。 教课预备： 《假期安全知识调研表》40(采摘手工制作、数学着手操作、片每一个人1套;蜡笔每一个人1盒;  份(附后);《假期会所》册子 IQ开发等课本装订而成);  40本 安全图 教课过程： 一、使孩子清楚假期的涵义，充分孩子的知识经验，启迪孩子过假期的兴致。 1、少儿教师：“孩子们，再过几天我们少儿园就要歇息啦，这一个假期叫做假期。理解为何吗?指引孩子动脑子想问题。 2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不同样的想法与看法。 3、少儿教师汇总假期的涵义：这一个假期是在1年中最热的时间放的，我们叫它假期，暑：即是热的意思。 二、组织孩子商讨怎么样安全、快乐、符合情理的地过假期，培养孩子完整无缺的综合表述的能力与联想、鉴别能力。 1、少儿教师启迪孩子：“假期里你们想做些何事情哩 ?” 2、孩子互相讲出于己想做的或许是喜爱干的事儿。培养孩子的综合表述的能力、联想能力。 3、这样在假期中，有哪一些事是不可以做的啊?启迪孩子讲出有关安全知识的内容。与此同时也锻炼孩子的鉴别能力。 4、展现各个爸爸妈妈们填写的《假期安全知识调研表》，选用 几个爸爸妈妈们所写的假期安全知识，发问孩子：可這樣做吗?不可以做这一些事吗?使用爸爸妈妈们的语言来辅助提高孩子的兴致，让孩子更加专心、投入地参加教课。 三、少儿教师汇总假期里要留神的安全事宜。 若是回家乡的孩子，不可以够一個人或与小朋友到河里去游泳。 不可以够玩火、玩电、玩尖利的物件。 夏天的太阳公公狠毒，不可以够到太阳公公下边长久地玩，要捍卫自个儿的肌肤。 吃冷饮时，不可以够一瞬时吃得过于多，否则，会激起肚皮痛，影响身体健康。 吃水瓜(就是：西瓜)时，要把瓜洗净，请大人切好水瓜(就是：西瓜)，吃时不说话，防止瓜籽呛人，还需预防水瓜(就是：西瓜)汗流到衣衫上，别的，不可以乱丢水瓜(就是：西瓜)皮。 独自在家时别让不认识的人进来，别见告不认识的人惟有你一個人在家。 出门与家里的亲人走散啦，要理解通电话110报警，别跟不 认识的人走等。四、请孩子看安全图片着手操作。每一个孩子 1套 安全图片，请孩子在正确的图片上打上对号，错的图片打上错号。 五、扩展教课：发给每一个孩子1本《假期会所》册子，要求爸爸妈妈们在假期中符合情理的部署孩子的一天教课，部署孩子做册子内的作业，并带着孩子去游泳、游乐等，充分儿童的平时生活内容。 教课评论： 1、学先期望着假期的到临，在议论假期时做哪一些事时，儿童 们都表现得惊喜若狂，很多孩子都讲要去游泳。看起来，儿童们对水的喜爱十分之深。 2、孩子的安全看法提高了很多，均可明显差别出哪一些事可做， 哪一些事不可以做。这就是相对于平常里的安全教育教课进行得相对较好。 3、小部分孩子的一般话水平比较低，综合表述的能力比较弱， 要加强达成爸爸妈妈们的工作，要求爸爸妈妈们在家要多用一般话与儿童交流，辅助提高孩子的一般话与语言综合表述的能力。 《假期安全知识调研表》假期里孩子可干的事儿：假期里孩子要留神的安全事宜：名字：时间： “五一”假期安全教育 设计企图：放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回少儿园的时候常常有的孩子“遍体鳞伤”为此，我设计了本节活动。 活动目标： 使少儿认识五一假期中应注意的安全和卫生，加强少儿的自我保护意识。 经过议论，激发少儿过劳动节的感情，教育少儿热爱劳动，坚持自己的事情自己做。 活动准备：安全教育挂图。 活动过程： 一、让少儿知道五月一日是国际劳动节，丰富少儿的知识经验，激发少儿过节的兴趣。 教师：“小朋友们，明日我们少儿园就要放假了，知道为何吗?启迪少儿动脑筋想问题。 教师叙述“五一”国际劳动节的来历，让少儿认识。二、组织少儿议论如何安全、快乐的过好这三天的假期。 教师指引少儿：“放假后你想做些什么事情呢?” 有哪些事情是不可以够做