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部编版七年级语文下册教学计划规划方案及进度安排表新编 部编版七年级语文下册教学计划规划方案及进度安排表新编 PAGE / NUMPAGES 部编版七年级语文下册教学计划规划方案及进度安排表新编 2020 春部编版七年级语文下册教课计划 本学期我担当七年级的语文教课工作， 为了更好地展开教课工作， 更大地发挥语文教课的工具性作用，提高学生语文修养，特拟订本学期教课工作计划： 一、指导思想 本期的语文教课工作仍以语文新课程标准为指导， 以学校的工作计划为依照，确实提高自己的业务知识水平易教育教课能力， 落实惯例工作， 夯实基础。进一步完美惯例管理， 展开各项活动，促使教师专业成长和学生中心修养提高确实践行“学为中心，以学定教，教为学服务”的教课理念，力争完美讲堂教课模式， 提高学习的高效性。 关于七年级学生一方面持续坚持识字写字的教课；一方面增添课外阅读量， 丰富学生的阅读累积， 有的放矢地进行写作训练， 全面提高学生的语文修养。 使学生的现代文阅读能力、 写作能力和口语社交能力获得提高， 拥有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力。 掌握语文学习的基本方法， 养成自学语文的习惯。 二、学情剖析 经过一个学期的认识，七年级的学生整体学习语文的习惯养成差，学习比 较盲目，目标性不强。主动性、合作研究意识不强。基础错落不齐，两极分化严 重。 累积较少，阅读面不广。男女生的学习态度有很大差