五年级语文下册晏子使楚单元测试人教新课标版.pdfVIP

晏子使楚 【字词荟萃】 1. 给加点的字选择正确的读音，用“ ”画出。 大夫（ dàd ài ） 侮辱（ r ú r ǔ） 为难（ nán n àn） 敝国（ bǐ b ì） 囚犯（ qi ú q íu） 临淄 （z īzh ī） 2. 解释带点的词语。 （1）齐国人在齐国能安居乐业。 （2 ）楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来。 （3 ）敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去。 【句段集锦】 1 ．啄木鸟医生治病句。 （1）楚王知道身材矮小晏子，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。 （2 ）楚王说： “虽然有这么多人，为什么打发你来呢？” 2. 根据下列句子的意思，填上与“叫”意思相近的词。 （1）我原来想取笑大夫，没想到反（ ）大夫取笑了。 （2 ）访问上等的国家，就（ ）上等人去。 （3 ）既然有这么多人，为什么（ ）你来呢？ （4 ）楚王只好（ ）大开城门，迎接晏子。 【课文链接】 1. 《晏子使楚》写的是 去访问 ，楚王 仗 着 ，想乘机 晏子，显显楚国的威风。晏子凭着自己的 和 ，对楚王的侮辱一一进行了反驳。 从此以后， 楚王 晏子了。 2. 你觉得本课在写法上有哪些特点？ 【课外延伸】 1. 阅读： 书法家王羲之 王羲之是我国晋代著名书法家。他的书法艺术已达到了极高的境界，被称为“书圣” 。 王羲之的书法是怎样造就的呢？ 王羲之出身于晋代的名门贵族家庭里， 自幼喜爱书法， 对功名看得很淡薄。 他曾经临摹 过好些书法家的字帖， 并对他们的书法特点进行仔细研究。 他还专门学习过汉朝书法家张芝 的草书，很有心得体会。 王羲之不但善于学习历代书法的长处， 而且经过刻苦研究， 还独创了自己的书法艺术风 格。他苦心琢磨字体的间隔、 结构、 笔画和气势， 一有空就在自己的衣服上写字。 天长日久， 把衣服都划破了。后来，他到永嘉去做官，总在池边苦心练字。每次练字后，就在池里洗砚 刷笔，把一池水全染成了黑色，人们称之为“墨池” 。就这样，他终于在书法艺术上取得了 辉煌的成就。 （1）用“ ”画出文中的过渡句。从过渡句中，可以看出王羲之书法艺术获得成功 的两点原因是： ； 。 （2 ）从王羲之成功的事例中，你想起了“ ”这句名言。 （3 ）下面哪种说法是正确的？ 文中第一自然段与全文最后一句的关系是： （ ） A. 总起分述 B. 先概括后具体 C. 首尾照应 D. 因果关系 2. 写话： 走近历史名人， 你最佩服的是哪一位？如果他穿越时空来到你面前， 你最想和他说些什 么呢？请写一写。 参考指数： 【字词荟萃】 1.d àr ǔn án b ìqi úz ī 2. （1）安定地生活，愉快地工作。 （2 ）非常满意的样子。 （3 ）谦词，我国。 【句段集锦】 1. （1）改为：楚王知