五年级数学课前三分钟演讲稿.pdf

精品文档 五年级数学课前三分钟演讲稿 WORD文档，下载后可编辑修改 五年级数学课前三分钟演讲稿（一）亲爱的老师，同学们： 你们好！ 感谢大家给我一个上台的机会！ 俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”如果一个人很有成就， 不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争 取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的 每一个人的才能不是天生就有的， 而是靠自己的勤奋努力而来的。 比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习， 一生为科学事业做出了巨大贡献， 但是如果他没有从小的勤奋努力学 习，他也不可能成为著名的科学巨人。 没有勤奋努力的学习是不可能 有成就的。 这样的例子有很多很多， 可以说每一位有成就的人都曾努 力学习、努力探索过。 学习的关键在于“肯学”和“敢学”。 如果你的愿望是成为一名 有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还 是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛万苦， 冒着可能失去生命的危险， 经过他们的勤奋、 努力最终提炼出了十分 之一克极纯净的氯化镭， 并准确地测定了它的原子量， 证实了镭的存 在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证 实了镭的存在。 因此，要想成为有才能的人， 就要从小“肯学”、 “敢 1 精品文档 学”。 谢谢大家！ 五年级数学课前三分钟演讲稿（二）老师们，同学们： 早上好！ 今天我讲话的题目是“想成功，就要坚持”。 首先我想与大家分享一个有趣的故事： 记得有一次， 大哲学家苏 格拉底对学生说： “今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事： 每 人把胳膊尽量往前甩。 ”说着，苏格拉底示范了一遍， “从今天开始， 每天做 300 下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有 什么做不到的！过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩 300 下， 哪些同学坚持了？”有 90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月， 苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉 底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学 坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后 来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 这个小故事所蕴含的深刻含 意是显而易见的。 法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过： “天才就是长期的坚持不 懈。”我国的数学家华罗庚也曾说：“做学问，做研究工作，必须持 之以恒。”的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的努力和持 之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少这样的例子，巴尔 扎克用如痴如狂的拼劲， 每天奋笔疾书十六七个小时， 即使累得手臂 疼痛，双眼流泪， 也不肯浪费一刻时间。这就是他能够完成一部部巨 2 精品文档 作的原因。 他给我们的启示又是什么呢我想， 他给我们每个人注入了 一股强大的精神力量，那就是明确