大班主题活动--拥抱冬天.pdf

大班主题活动 -- 拥抱冬天 设计意图：冬天是寒冷的，在这个季节里，幼儿更容易感觉到季节的变化： 树上的叶子不见了，小草不见了，花儿不见了，小朋友身上的衣服却变多了…… 让幼儿通过各种活动，去看、去找、去发现冬季的特征，教他们采取一些相应的 措施来保护自己，不怕冷，培养幼儿的观察思考能力，提高孩子们的语言表达能 力，使每一个孩子在原有的基础上得到提高和发展。 一、活动目标： 1、幼儿在自主选择、操作的过程中探索冬天的秘密。 2、感知冬天季节特征，培养了幼儿的观察力和大胆讲述。 3、积累关于冬天季节特征的感性经验，喜欢冬天。 二、活动准备： 1、前期准备：带领幼儿到户外寻找冬天，引导幼儿观察树、花、草的变化， 感受风吹在身上的感觉以及观察人们衣着的变化。 2、材料准备：碎纸片，纤维毛巾，直尺，梳子，铅笔，锅，面团，饺子馅， 纸盘，粘贴纸等。 三、活动过程： （一）引出活动，激发兴趣 1.师幼互相问候。 2、带领幼儿观看主题墙，引导幼儿说出冬天的变化并编成儿歌： 冬天到，雪花飘，北风呼呼叫，穿棉衣，戴棉帽，堆个雪人哈哈笑，今天真 快活。 小手搓搓，小脸摸摸，小腰扭扭，小脚跺跺，不怕冷，不怕冻，我们一起做 游戏。 3、师：我们今天又要玩分区活动了，老师给各个区域放了一些新材料，小朋 友可以和你的好朋友一起玩，看谁能玩得好！玩的开心！不过要牢记我们大三班 的约定： ①不能大喊大叫！ ②对玩具要有爱心！ ③小朋友之间要互相合作！ ④音乐响起要马上将玩具收到玩具柜。 ⑤玩游戏前要先取卡。 4、教师介绍活动区及区标。 区域名称 人数 活动内容 材料投放 活动目标 1、在游戏中初步了解静 电产生的原因， 感知摩擦生电 现象，体验静电对物品的作 碎纸片， 泡沫，塑料纸， 大米， 用； 科学区 5— 8 人 有趣的静电 尺子，梳子，铅笔，毛巾，记 2、在实验过程中学习用 录表等。 完整的语言描述自己的实验 结果； 3、在活动中感受探索的 乐趣，产生积极的探究欲望。 1、喜欢参加构建活动； 2、会根据主题需要，创 搭建冬天的 积木类，积塑类，雪花片， 饮 造性地选择材料， 不断丰富搭 建构区 4— 6 人 公园 料瓶，木偶玩具，数木等。 建主题； 3、在搭建活动中会与同 伴进行协商、合作与分享。 1、幼