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(人教版部编版)初中语文八上第四单元测试 (人教版部编版)初中语文八上第四单元测试 (人教版部编版)初中语文八上第四单元测试 第四单元测试 一、累积与运用。（ 19分） 以下加点字的注音完整正确的一项为哪一项（ A . 交卸（ xi è） 残垣（ hu án） ． ． B. 背影（ bèi） 秀颀（ qí） ． ． C. 踉跄（ pán） 截止（ è） ． ． D. 颓唐（ tuí） 夸耀（ xu àn ） ． ． 以下各组词语，字形完整正确的一项为哪一项（  3分）（ ） 杂乱（ wěn） ． 参天（ cān） ． 栖息（ qī） ． 任意（ sì） ． 3分）（ ）  乾坤（ k ūn ） ． 邪祟（ suì） ． 默契（ qi è） ． 俯瞰（ k ān ） ． A. 狼藉 迟疑 疲倦 触目伤怀 B. 陷井 零碎 八卦 人来人往 C. 篱笆 簌簌 际遇 坦荡如低 D. 扳尖 星斗 清洗 夙未碰面 3. 以下句子没有语病的一项为哪一项（ 3分）（ ） A . 在中华人民共和国建立七十周年之际，每一位观众都期望着红色经典影视剧的再度出现。 纪录片《丝路新纽带：中欧班列》介绍了东西方的多样文化微风土人情，向观众显示了一条现代版的丝绸之路。 依靠各位建筑师及设计师独到的思想，我国建成了赵州桥、钱塘江大桥、港珠澳大桥、上海虹桥等有名桥梁。 D. 十三四岁的少年正如初升的太阳，每个少年都应当仔细体验经历青春这个人生最宝贵的期间。 4. 以下句子中加点的词语使用有误的一项为哪一项（ 3分）（ ） A . 老画家回到了离别已久的旧居，立足端量，触景生情，不由潸然泪下。 ．．．． B. 教师要用发展的目光全面、公正地评论每一位学生，切不行 “ 一叶障目，不见泰山 ” ，由于这是建立和 ．．．． ．．．． 谐师生关系的一个重要要素。 文章写到这个份上，遣辞造句都不重要了，全部好手偶得，无处不稳妥。 ．．．． D. 两名犯法分子被警察困在一栋大楼里，可他们拒不投诚，仍旧不卑不亢地斗争着。 ．．．． 5. 下边横线上挨次填入句子最适合的一项为哪一项（ 3分）（ ） 不论你是何等微小、低微，你相同能够谱写生活的童话，创建生命的奇观。或许，正是由于有了你，世 界才增加了一份色彩，眼泪， __________ ；仁爱， __________ ；怜悯， __________ ；关心， __________。你 要英勇地对自己说： “ 我很重要，我就是一道景色。 ” ①要为众生的磨难而发 ②暖和鳏寡孤单的悲凉 ③要为他人的伤心而流 ④缓解老弱病残的贫困 A . ④①③② B . ③①④② C. ③②④① D. ④②③① 6. 仿写下边这首歌词，感悟亲人的爱与真情。（ 4分） 严苛的眼神，暖和的掌心，你是教我对错的父亲。大大的鞋码，宽宽的背影，你是给我向往的父亲 父亲，世上最疼我的人，你的爱是缄默的黄金。 （摘自阮晓星作词《我的父亲》） 二、综合性学习。（ 11分） 请你参加某中学以 “家教家风我来说 ”为主题的综合性学习活动。 （ 1）此次活动的主题语是：破旧规恶习，树文明家风。此中 “陋 ” 字一共 8画，按笔划次序请写出第 1画和 初中语文 · 八年级上册 1 / 4 第 3画。（ 2分） （ 2）身旁人的家教家风对我们的影响是最直接的。下边是小秦同学从网络上收集到的一个饼状数据图，仔 细察看，请用简短的语言帮小秦同学归纳其主要内容。（ 3分） 中学生对家教家风的了解门路 其余,5% 朋友,5% 社会 , 13% 尊长 , 57% 老师 , 20% （ 3）小秦同学有感于此，准备创作一幅相关家教家风的春联，请你依据小秦同学的上联，并联合第（ 2）小 题的答题感悟，将你拟写的下联写在下边横线上。（ 2分） 上联：双亲以身作则影响耳濡目染 下联： _________________________________________ （ 4）对于 “家教家风我来说 ” 这个活动，小红和小新在班级沟通群中睁开了强烈的议论，请你针对 “ 家教 家风 ” 这个话题谈谈你的看法。（ 4分） 小红说：家教家风都是些老思想、老传统，我们生活在现代社会，就要接受现代文明，没有必需去继承什么家教家风。 小新说：我们家的家教特别严格，吃东西时假如不当心拌在地上了一定捡起来吃掉，我爷爷说这是节俭节俭的好习惯，我感觉我们家的家风最好，我要把它弘扬光大。 我说： 三、阅读理解。（ 30分） （一）阅读下文，回答以下问题。（ 12分） 我说道： “ 爸爸，你走吧。 ”他往车外看了看说： “我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。 ” 我看那处月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那处月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个 胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，