新人教版七年级语文上册课件10再塑生命的人 (共32张PPT).pptx

再塑生命的人;2; 海伦·凯勒（Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日)，19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她出生于亚拉巴马州，在柏金斯盲人学校莎莉文老师的协助下，她以自强不息的顽强毅力，她学会了阅读、写作，还学会了说话，上了大学。掌握了英、法、德等五国语言。一生致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。她的事迹曾两次被??成电影。美国的马克?吐温说：“19世纪出了两个杰出人物：一个是拿破仑、一个是海伦。”她主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》 《走出黑暗》《乐观》等。; 海伦?凯勒一岁半不幸染上疾病，因连日的高烧致使双目失明、双耳失聪，随之又丧失了说话的能力。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊。1887年3月3日，家里为她请来了一位教师——安妮·莎莉文。莎莉文教会她写字、手语。在莎莉文老师充满爱心的教育下，海伦自强不息，最终成为一名了不起的作家和教育家。海伦内心充满了对老师的感激和无比敬爱。。《她说：假如给我三天光明，我首先要长久地凝视我的老师——安妮?莎莉文 ！文中记叙的就是引领海伦·凯勒走向光明，为她“再塑生命”的莎莉文老师; 感慨（kǎi） 搓捻（cuō niǎn）疲倦（pí） 怦怦（pēng）惭愧（kuì）碎片（suì） 拼凑（còu） 浸满（jìn） 花团锦簇（cù） ; 疲惫不堪:形容非常疲乏。疲惫：极度疲乏；不堪：不能忍受。　　 　　 小心翼翼: 形容谨慎小心，一点不敢疏忽。翼翼：严肃谨慎。 混为一谈: 把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。 截然不同：形容两者毫无共同之处。截然：形容界限分明，像割断一样。 不求甚解：多指学习不认真，不会深刻理解或指不深入了解情况。解：了解，理解。 恍然大悟: 形容一下子明白过来。悟：心里明白。恍然：猛然清醒的样子。 油然而生：形容思想感情自然而然地产生。 花团锦簇：形容五彩缤纷，十分华丽的形象。锦：有彩色花纹的丝织品；簇：聚集成团。 形容五彩缤纷、十分华丽的形象。 美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。;7; 请同学们有感情地朗读课文，用一句话概括全文的内容。 莎莉文老师教“我”认识具体的事物，为“我” 开启了知识的大门，“我”有了求知的欲望，心中充满喜悦。; 1、理一理文章的写作思路。; 1、莎莉文老师应该教会海伦许多东西，为什么海伦从学识字开始写起？;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。7月-217月-21Sunday, July 25, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。19:17:4419:17:4419:177/25/2021 7:17:44 PM 11、人总是珍惜为得到。7月-2119:17:4419:17Jul-2125-Jul-21 12、人乱于心，不宽余请。19:17:4419:17:4419:17Sunday, July 25, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。7月-217月-2119:17:4419:17:44July 25, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。25 七月 20217:17:44 下午19:17:447月-21 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。七月 217:17 下午7月-2119:17July 25, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/7/25 19:17:4419:17:4425 July 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。7:17:44 下午7:17 下午19:17:447月-21; 1、莎莉文老师应该教会海伦许多东西，为什么海伦从学识字开始写起？; 2．莎莉文是怎样教育“我”认识具体事物的？试举例说明。;深层探究二;3.如何理解标题“再塑生命”的含义？;16;5.幼年的海伦得病致残以后，愚昧而又乖戾，但后来却成为一个有文化修养的大学生。这个“再塑生命”奇迹的创造，在很大程度上，可以说是莎莉文老师隽永深沉的爱心和科学的教育方法结出的硕果。文中作者是怎样表达自己的感情的？;莎莉文;7.海伦是个高度残疾的儿童，在莎莉文的引领下却创造出了生命的奇迹，从他们身上，你得到人生的那些启示呢？;①朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过？在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去，心儿怦怦直跳，唯恐发生意外。 ②在受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。 ③这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。 ④水唤