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绩效“控制”;讲座题目引发的思考;我们到底关心什么?;今天我们讨论什么?;一、绩效考核的一般原理;除了业绩控制还有什么用处?;绩效考核的基本原则;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 25, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。23:37:0623:37:0623:376/25/2021 11:37:06 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2123:37:0623:37Jun-2125-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。23:37:0623:37:0623:37Friday, June 25, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2123:37:0623:37:06June 25, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。25 六月 202111:37:06 下午23:37:066月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2111:37 下午6月-2123:37June 25, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/25 23:37:0623:37:0625 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。11:37:06 下午11:37 下午23:37:066月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;如何推进考核;我们该相信谁;考绩执行者的理想条件;360度考核的副???品;人力资源部门对考绩的责任;考核可采用的方法;绩效考核的基本类型;常用考绩技术方法;二、关键业绩指标(KPI)的制定;关键业绩指标(KPI)的定义和价值;;关键业绩指标分类;选择指标应考虑的问题;基于企业的整体业务战略设定; 关键业绩指标的
收集与创新;设计关键业绩指标应注意的问题;三、有没有新的考核思路;找出那些对企业实现其策略目标起关键作用的绩效指标至关重要;4.1 提高整体劳动生产率
4.2 持续提高员工技能水平
4.3 创建持续创新、勇于变革、富有弹性的企业文化
4.4 提高员工满意度
;;业绩合同;各个岗位与上级就应实现的工作
业绩订立的正式书面协议
?定义公司各岗位的主要考核方面
及关键业绩指标、工作目标设定
?确定各主要考察内容的权重
?参照历史业绩及未来策略重点
设定业绩需达标准
?参与决定合同受约人薪酬与非
物质奖惩;
?明确公司中每个部门如何创造价值
?实现公司内部资源的合理分配,将
资源集中从事最具潜力的业务
?提高公司内部管理透明度,对业绩
进行监督和及时反馈
;设计和实施业绩合同的主要决策;业绩管理合同各部分内容:;业绩管理合同各部分内
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