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大学新生论文：大学新生朋辈辅导体系的构建 [ 摘要 ] 新生入学教育是高校教育的重点，是高校实现 人才培养目标的基础。而将朋辈辅导纳入此过程，将会起到 积极的促进作用。因此，构建大学新生朋辈辅导体系是非常 必要且值得探索和研究的课题。 [ 关键词 ] 大学新生 朋辈辅导 体系构建 大量的研究表明，大学新生在入学之初都会面临适应危 机，有人把这一时期称之为“心理失衡期” ，它是伴随着新 的环境变化而出现的。大学新生如不能及时进行调整以适应 大学新环境， 便会出现诸如焦虑情绪、 人际关系敏感、 失落、 自卑等心理问题。大学新生的入学适应问题是大学新生普遍 要面临的问题，学校应面向全体学生进行一定的入学适应辅 导活动。其中，朋辈辅导就是一种行之有效的形式。朋辈辅 导以人本主义为理论基础，是指人际交往过程中，人们互相 给予心理安慰、心理开导、鼓励和支持，提供一种具有心理 咨询功能类似于心理咨询的帮助活动。 一、构建大学新生朋辈辅导的工作体系 建立 “学校—学院—班级—宿舍”