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(圆满word版)高中生物教材知识点总结 (圆满word版)高中生物教材知识点总结 PAGE / NUMPAGES (圆满word版)高中生物教材知识点总结 高中生物教材知识点总结 1、生命活动离不开细胞，即便像病毒那样没有细胞构造的生物，也只有依靠活细胞才能生活。 除病毒外，细胞是生物体构造和功能的基本单位 生物圈中存在着众多的单细胞生物，单个细胞就能达成各样生命活动。 很多植物和动物是多细胞生物，它们依靠各样分化的细胞亲密合作，共同达成一系列复杂的生命活动。 以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换 以细胞增殖分化为基础的生长发育 以细胞内基因的传达和变化为基础的遗传和变异 2、生命系统的构造层次挨次为： 动物：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈植物：细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 单细胞生物：细胞（个体）→种群→群落→生态系统→生物圈地球上最基本的生命系统是细胞 3、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜察看→挪动视线中央（偏哪移哪）→高倍物镜察看：①只好调理细准焦螺旋；②调理大光圈、凹透镜 注意：（ 1）放大倍数＝物镜的放大倍数×目镜的放大倍数 2）物镜越长，放大倍数越大；目镜越短，放大倍数越大 3）物像与实质资料上下、左右都是颠倒的 4）污点地点的判断：挪动或转动法 4、原核细胞与真核细胞根本差别为：有无核膜为界限的细胞核 真核细胞（真核生物） ：植物 动物 真菌（菇类，霉菌，酵母菌）细胞 原核细胞（原核生物） ：细菌 蓝藻（蓝球藻、念珠藻、颤藻）支原体 衣原体 放线菌 蓝藻有藻蓝素和叶绿素（除了核糖体外，无叶绿体等细胞器） ，光合作用，自养生物 细菌绝大部分是营腐生或寄生的异养生物（自养细菌：硫化细菌 硝化细菌） 原核生物没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有一个环状的 DNA 分子，位于无显然 界限的地区，这个地区叫做拟核 注：病毒无细胞构造，但有 DNA 或 RNA 。DNA 病毒：噬菌体、 RNA 病毒： HIV 、 SARS 病毒、烟草花叶病毒、流感病毒 5、真核细胞与原核细胞一致性表此刻二者均有细胞膜和细胞质（核糖体） 、DNA 6、细胞学说成立者是施莱登和施旺，细胞学说成立揭穿了细胞的一致性和生物体构造的一致 性。细胞学说成立过程，是一个在科学研究中开辟、继承、修正和发展的过程，充满耐人回味的波折 7、构成细胞（生物界）和无机自然界的化学元素种类大概同样，含量不同样样 8、构成细胞的元素 (常有的有 20 多种 ) ①大批无素： C、H 、O、N 、 P、 S、 K 、 Ca、 Mg ②微量无素： Fe、Mn 、 B、Zn 、 Mo、 Cu  ③主要元素： C、 H、 O、 N、 P、 S ④基本元素： C、 H、 O、 N 最基本元素 (生命的核心元素 )： C ⑤细胞干重中，含量最多元素为 C，鲜重中含最最多元素为 O 9、生物（如荒漠中神仙掌）鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。 10、（1）复原糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖）可与斐林试剂，在隔水状况下加热，反响生成砖红 色积淀；脂肪可被苏丹 III 染成橘黄色（或被苏丹 IV 染成红色）；淀粉（多糖）遇碘变蓝色； 蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反响。 （ 2）斐林试剂必然现配现用（与双缩脲试剂不同样样，双缩脲试剂先加 A 液，混匀后，再加 B 液） 11、蛋白质 元素构成： C、 H、 O、 N 有的含有 S、 Fe 等元素； R 基本构成单位是氨基酸，氨基酸构造通式为 H— C—COOH ， NH 2 各样氨基酸的差别在于 R 基的不同样样。每种氨基酸分子最少都含有一个氨基（— NH 2）和一个羧 基（— COOH ），并且都有一个氨基和一个羧基连结在同一个碳原子上， 这个碳原子还连结一个 氢原子和一个侧链基团。 12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连结两个氨基酸分子的化学键（— NH — CO—）叫肽键。 13、脱水缩合中，脱去水分子数 = 形成的肽键数 = 氨基酸数—肽链条数 蛋白质的分子量 =氨基酸的均匀分子质量 ×氨基酸个数—脱去水分子数× 18 蛋白质中最少含有的游离的氨基数或羧基数 =肽链数 14、蛋白质功能： ①构造蛋白，如肌肉、羽毛、头发、蛛丝②催化作用，如绝大部分酶 ③运输载体，如血红蛋白④传达信息，如胰岛素⑤免疫功能，如抗体 15、氨基酸联合方式是脱水缩合：一个氨基酸分子的羧基（— COOH ）与另一个氨基酸分子的 氨基（— NH 2 ）相连结，同时脱去一分子水，如图： H O H 酶 H H NH 2— C—C— OH + H— N— C—COOH — C— COOH H 2O+NH 2— C— C—N R1 H R2 R1