新版PEP小学英语语音课教学设计.pdfVIP

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  • 2021-07-29 发布于上海
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新版 PEP 小学英语语音课教学设计 Book 3 Unit 2 Part A Let ’s spell 一、设计思想 新课程标准强调课程应以素质教育为根本宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重 点,从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发,充分遵循四个“有利于”思想(即:有 利于发挥学生的潜能, 有利于提高学生的全面素质, 有利于提高学生的自学能力, 有利于培 养学生的创造性思维和创造能力),倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,发展 学生的综合语言运用能力, 使学生对英语的学习有着较浓厚的兴趣, 并具备初步的自主、 合 作、探究能力。 二、教材分析和学情分析 本节课为新版 PEP小学英语四年级上册第二单元的语音教学部分( Part A Let ’s sp ell ),主要内容是学习元音字母 i 在开音节与闭音节单词中的不同发音。 四年级学生经过一年多的英语学习,已经有了简单的英语基础知识和听

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