- 68
- 0
- 约6.3千字
- 约 4页
- 2021-07-29 发布于上海
- 举报
新版 PEP 小学英语语音课教学设计
Book 3 Unit 2 Part A Let ’s spell
一、设计思想
新课程标准强调课程应以素质教育为根本宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重
点,从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发,充分遵循四个“有利于”思想(即:有
利于发挥学生的潜能, 有利于提高学生的全面素质, 有利于提高学生的自学能力, 有利于培
养学生的创造性思维和创造能力),倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,发展
学生的综合语言运用能力, 使学生对英语的学习有着较浓厚的兴趣, 并具备初步的自主、 合
作、探究能力。
二、教材分析和学情分析
本节课为新版 PEP小学英语四年级上册第二单元的语音教学部分( Part A Let ’s sp
ell ),主要内容是学习元音字母 i 在开音节与闭音节单词中的不同发音。
四年级学生经过一年多的英语学习,已经有了简单的英语基础知识和听
原创力文档

文档评论(0)