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儿童趣味发声练习
低年级：
1=D 2/4 《火车来啦》
5 6 5 4 ︱3 4 ︱ 5 5 ︱5—︱ 5 5 ︱5—‖
( 师) 火车 火 车 来 了( 生) 呜 呜 呜 呜 呜 呜
说明：练习 U 的发声与咬字，注意学生的口型。
1=C 2/4 《小猫钓鱼》
3 5 ⅰ 6 ︱5— ︱ 3 5 ⅰ 6 ︱5— ︱ ⅰ 0 ︱ ⅰ 6 ︱5 3 ︱
小猫 去钓 鱼， 小猫 去 钓 鱼， 哟！ 大 鱼 小 鱼
2 2 3 2 ︱1— ‖
钓了许多 鱼。
说明：练习ǖ的发声与咬字，注意学生的口型。
1=F 3/4 《小宝宝要睡觉》
1—2 ︱3——︱ 3—2 ︱1——︱ 1—3 ︱2— 1 ︱2——︱ 2——︱ 1—2 ︱3——︱
风 不 吹， 树 不 摇， 鸟 儿也 不 叫， 小 宝 宝
3—2 ︱1——︱ 1—3 ︱2—2 ︱1——︱ 1——‖
快 睡 觉， 眼 睛 闭 闭 好！
说明：长达六拍的时值学生不容易唱够，要在气息控制上训练学生。
1=C 2/4 《小金鱼》
3 23 ︱1—︱ 5 56 ︱5—︱ 6 6 5 3 ︱2 23 ︱1— ‖
一 条 鱼 水 里 游 孤孤 单单 在 发 愁 。
说明：此曲虽然是 C 调，但从 F 调起唱更适合学生。
1=F 2/4 《拍手唱歌笑呵呵》
1 1 1 3 ︱5 6 5 4 ︱3 1 2 2 ︱1— ︱1 1 1 3 ︱5 6 5 4 ︱3 1 2 2 ︱5—︱
你的 眼睛 里 有呀 有个 我， 我的 眼睛 里 有呀 有个 你，
4 ． 4 ︱ 6 6 6 ︱3 ． 3 ︱5 5 5 ︱1 1 1 3 ︱5 6 5 4 ︱3 1 2 2 ︱
我 们 每个 人，对 呀 对面坐；拍手 唱歌 笑呵呵， 笑呀 笑呵
1— ‖
呵
说明：唱歌时，可以让学生配×—，×× ，× ×× ，××× ，×× ××五种节奏
的拍手或跺脚。
1=C 3/4 《小金鱼》
5 3 5 —︱ 6 3 5 —︱ⅰ 6 ⅰ 6 ︱5 3 5 —︱ 6 5 6 — ︱5 3 2 — ︱5 6 5 3 ︱
小金 鱼， 水中游， 他 们 从来 不撞 头， 你让我， 我让 你， 大家都是
2 3 1 — ‖
好朋友。
说明：此曲训练学生“ OU”的发声，要求竖嘴，声音拢。
1=F 2/4 《快快跑》 德国
1 3 ︱5 0 ︱5 4 3 2 ︱1 0 ︱2 2 7 5 ︱5 5 3 1 ︱2 2 7 5 ︱5 5 3 1 ︱
．． ．．
快 快 跑， 马儿快快 跑 跳过 岩石，越过 山包 不要 累坏 不要 摔倒，
1 2 3 4 ︱ 5 0 ︱5 4 3 2 ︱1 —‖
快 快 跑 ， 马儿 快快 跑。
说明：用轻快活泼的声音延长，注意休止符。
1=D 2/4 《池塘里的小鸭》
5 5 5 ⅰ︱5 4 3 2 ︱1 2 3 4 ︱5— ‖：3 5 5 5 ︱5—
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