初中美术_《设计纹样》教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

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了解纹样教学设计执教者课题设计纹样知识与技能了解写生与纹样设计的关系学习纹样设计的基本方法完成一副纹样设计作品并应用于生活教学目标过程与方法积极参与课堂讨论开展互动式的探究学习与实践情感态度价值观情感态度和价值观初步形成纹样设计意识有运用所学知识美化生活的愿望教学重难点教学重点纹样设计的基本方法教学难点学生能够运用基本方法完成纹样设计课刖准备提前布置学生搜集鱼图片素材教师搜集相关资料制作多媒体课件教学资源人教版八年级美术上册教材课件纹样设计模型材料教学过程教学活动目的及说明教学环节教师活动学生活

《了解纹样》教学设计 执教者 课题 设计纹样 1、知识与技能:了解写生与纹样设计的关系,学习纹样设计的基本方法,完成 一副纹样设计作品并应用于生活。 教学 目标 2、 过程与方法:积极参与课堂讨论,开展互动式的探究,学习与实践。 3、 情感态度价值观:情感态度和价值观初步形成纹样设计意识,有运用所学知 识美化生活的愿望。 教学 重难点 教学重点:纹样设计的基本方法。 教学难点:学生能够运用基本方法完成纹样设计。 、Mrt -2-Z-i 课刖 准备 1、 提前布置学生搜集鱼图片素材 2、 教师搜集相关资料,制作多媒体课件。 教学 资源 1、 人教版八年级美术上册教材 2、 课件 3、 纹样设计模

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