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中考专题复习--数词专项练习
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中考专题复习--数词专项练习
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句意:我们将反校参加参加十二周年的庆典 . 我理解。那就意味着你们将在分别七年后与
同学们再次聚会。学校十二周年庆典,即“第十二个周年庆典” ,所以第一空应用序数词;
第二空“七年后”用基数词,应选 B 项。
句意: Dick, 在这三天里这是第二次犯相同的错误。第二次,应用序数词;三天,用基数词,
应选 B。
句意:云南省盈江地震后数以百计的人受伤了。 hundreds of 数以百计的。
句意:你儿子多大了? 九岁。上个礼拜六我们为他九岁的诞辰开了一个特别的诞辰派对。
本题考察基数词和序数词的用法。 “九岁” 用基数词 nine 表示,“九岁的诞辰” 需要用 the ninth
birthday 表示。
句意:这个小农村距莫斯科多远? 大概 722 千米。 本题考察数词正确读法。 百位和十位
之间用 and 连结;十位与个位之间应加连字符“ -”;前有详细数字时, hundred 不加-s,应选
B。
考察分数的用法。依据句意可知我们班有 60 个学生,此中 40 个女生,故有 20 个男生,占
三分之一,在表示分数时,分子是 1 时,分母用序数词的单数形式。
句意:只管我已经失败过 4 次了,我爸爸还让我试第 5 次。考察序数词的用法。
考察定语从句和序数词的用法。第一空考察的是定语从句的用法,前面的先行词是 the boy,
而且在定语从句中作主语,所以指引词要用 who.第二空考察的是序数词的拼写, “第 9”要
把 nine 去掉 e 再加 th.
考察序数词和介词的用法。第一空考察“第 50”的序数词的拼写,变 y 为 ie 再加 th。第二、
三空考察介词的用法,在详细某天的上午或下午用 on,在某座城市用 in。所以选 A.
考察数词和名词连用作定语的用法 ,在作定语时,数词和名词中间用“ -”连结,且名词不可以
用复数,所以选 A。
句意:‘请你帮我递过来右侧的第三本书好吗?由句中的单数名词 book 可知从 A、D 中选,
又由于序数词前加 the,应选 A
句意:这个学校大概三分之二的学生出生在 20 世纪 90 年月。英语中分数的表达是分子用基
数词,分母用序数词,分子超出 1,分母用复数形式。 in the 1990s 表示“ 20 世纪 90 年月。”
句意:此刻让我们再试一次吧。别放弃。序数词和不定冠词连用表示“又一” ,a second try
说明主语已经试过一次,想再试第二次。
句意: 他三十多岁时成为一个超级明星。 表示人的不切实年纪或年月, 用几十的复数形式表
示。注意:此处要用介词 in.应选 B。
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句意: 6 月 1 日是小孩节。在日期的表达中,日要用序数词。
句意:你以为这里的环境怎么样? 不错! 五分之二的土地都被树木和草覆盖了。 本题主
要考察分数的写法。本题中,分子是二,故分母用复数形式。 Land 在这里是不行数名词,
所以谓语动词需要用单数形式。
句意: 王明在我们班是第三个最高的同学。 数词为序数词时, 应放在 the 和形容词最高等之
间。
句意:奥运会每四年举行一次。 every four years 表示“每隔三年”或“每四年” .
句意:你周末过得如何? 好极了!周末是我祖父的七十岁诞辰,我们都过得很快乐。本
题考察序数词的用法。 表示某人的第几个诞辰要用序数词。 序数词前有形容词性物主代词或
名词的全部格修饰时,不加 the。故 B 项为正确答案。
句意:听说五年后,成百上千的年青人或许会失掉听的能力,假如他们每周听声音太大的
MP4 超出五个小时的话。本题考察数词。 thousands of 成百上千的。
句意:据报导,人们每日在街道边扔数百个塑料袋。考察数词。 hundred, thousand 和 million
后边加“ -s of ”表示“数以百计的 /成百上千的 /数以百万计的” 。应选 D。
句意:一些科学家以为能够使机器人替人类做大多数的工作将会花销数百年的时间。 本题考
查数词。 hundreds of 数以百计的。数词 hundred, thousand 等后接 of 短语时,应用其复数形
式。
句意:你从前知道地球是数以百万计的动物的家园吗?本题考察数词 million 。million 前面
有详细数字时, million 用单数形式,后来不接 of 短语;前面没有详细数字时, million 要用
复数形式,后来接 of 短语。故答案为 D 项。
句意:重庆政府正在为人们建筑不
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