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仁爱版九年级英语上册全套教案
Unit 1 The Developing World
Topic 1 China has developed rapidly
In recent years.
Section A
The main activity is 1a. 本课重点活动是 1a。Ⅰ . Teaching aims and demands 教学目标
Learn some new words and a phrase:
proper, by the way, bell, grandpa, chairwoman, grandson
Learn a useful sentence: There goes the bell.
Learn the present perfect tense:
Rita, you have just come back from your hometown.
— Where have you been, Jane?
I have been to Mount Huang with my parents.
— By the way, where s Ma’ria?
She has gone to Cuba to be a volunteer
Talk about the children ’ s vacation experiences.
. Teaching aids 教 具
录音机 /小黑板 /学生的旅游纪念照 /图片 /幻灯片Ⅲ . Five-finger Teaching Plan
Step 1 Review
通过教师询问学生的暑期活动,导入话题,呈现部分生词。
T: Listen! The bell is ringing. Let bell ,要求学生掌握。 )
bell
beg’in sour class! ( 教师解释 The bell is ringing 等于 There goes the bell ,板书
T: Nice to see you again. Did you enjoy your summer holiday? Ss: Yes.
T: Hi, S 1, where did you go during your summer holiday? S1: I went to
T: S2 , did you go to your grandpa ’ s home? S2: Yes.
(板书 grandpa,要求学生掌握。 ) grandpa
T: S3 , where did you go?
S3: I went to West Lake with my father.
T: Wow! West Lake is a beautiful place. What did you do there?
S3: I enjoyed the beautiful scenery, took photos and bought many beautiful postcards. T: S4 , what about you?
S4: I had to stay at home to help my mother with the housework.
T: Oh, I feel glad for what you did, and I think you ’ re a good gSi5r,l.dYidouyou go to’suremhmeelprfculla. sses?
S5: Yes, I did. I went to an English training school to improve my English. I think the English training school is a nice place for me to improve my English.
T: Yes. The English training school is a proper place to improve your English. (板书生词,请学生猜汉语意思并领读,要求学生掌握。 )
proper
T: OK, you all had a good summer holiday. What about Kangkang and his friends? Let ’ s come to the new unit
Step 2 Presentation
创设语言情境,呈现 have/has been to和 have/has gone to 及部分生词。
( 创设对话情境。 Mr. Smith 星期六组织 Class 2 去野营,大家在校
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