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课题 一元一次方程 第1 课时 从实际问题到方程
教学目标
探索具体问题中的数量关系和变化规律，用方程进行描述，进而让学生初步体验，方程是刻画显示世界的一个有效的数学模型 .
理解等式、方程、解方程及方程的解的概念 .
初步学会用方程表示简单的数量关系， 学会检验某值是否为方程的解.
教学重点 建立方程的概念
教学难点 根据具体问题中的数量关系， 列出方程和检验一个数是否为方程的解课前准备 多媒体课件
教 学 过 程 设 计
一、复习提问
小学里已经学过列方程解简单的应用题， 让我们回顾一下，如何列方程解应用题 ?
例如：一本笔记本 1．2元.小红有6元钱，那么她最多能买到几本这样的笔记本
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