小学学校管理典型工作经验交流材料..pdfVIP

浅谈如何搞好小学学校管理 一、提高校长的执行力。 有人说 : 有一个好校长就有一所好 学校。这一说法主要强调的是校长的办学思想决定着学校的办学 特色。校长要有现代教育科学理论知识、 学校管理理论知识以及 丰富的实践经验。只有这样 , 校长才能有对教育政策的敏锐解析 能力和理解能力 , 才能因地制宜地制定决策并及时调整 , 以求执 行的高效。校长不仅要学理论 , 还要善于实践 , 深入思考 , 不断创 新 , 并在实践中有所突破。这样才能使决策的制定更符合实际需 要 , 提高决策的正确性。决策的执行不是校长个人的“独舞” , “一个篱笆三个桩 , 一个好汉三个帮” , 学校的发展需要广大师生 的鼎力合作。 只有全体教职员工互相配合 , 劲儿往一处使 , 形成一 股强大的合力 , 才能使决策落在实处。 因此