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- 约2.03万字
- 约 27页
- 2021-07-29 发布于上海
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第 1 课 信息和信息处理工具
教学目的和要求
1、了解什么是信息;
2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术;
3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术;
4、了解信息高速公路;
教学重点与难点: 信息的各种心态及其本质含义。
教学方法: 1、从感性认识到理性认识,启发学生对问题深入思考。
2、电脑动画课件教学。
教学准备: 1、电教室内利用电脑播放自制的教学课件。
2、课前打开电脑。
教学过程
一、新课引入
1、什么是信息你知道吗(学生回答)
简单地说,信息就是指对人么有用的数据、消息。 (有用,即有价值。信息具
有价值)
2、信息无处不在,无时不有。 (举例启发后,请学生自己举例)
只要我们留意一下周围世界, 就会发现信息无处不在, 无时不有。 十字路口的
信号灯…… 教室里的板书,挂图…… 图书馆里的书报…… 春节联欢晚会的现场
直播……大自然也无时无刻不在向我们传发出各种各样的信息……
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