- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE # / 4
《重难易错》专项训练
重难点清单:
重点1:百分数的意义。
重点2:百分数与分数、小数的互化。
难点1:解决“求一个数的百分之几是多少”的实际问题。
难点2:解决“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”的实际问题。
易错点清单:
易错点1:百分数只能表示两个数之间的倍比关系,不能表示具体数量。
易错点2:没有找到正确的数量关系。
易错点3:解与百分数相关的实际问题时,要注意题目中数量的单位是否不同。
易错点4:不能正确区分计算百分数问题是用乘法还是用除法。
判断题。(对的画“√,错的画“X”)
(1) 六(1)班男生人数占全班人数的51%女生人数占全班人数的48% ()
(2) 六年级学生参加学校团体操表演,其中男生人数占 40%如果有100人参
加表演,那么男生有40人;如果有200人参加表演,那么男生有80人。()
(3) 六(1)班学生的近视率是16%六(2)班学生的近视率是18%六(2)
班学生近视人数一定比六(1)班多。( )
(4) 百分数就是分母为100的分数。( )
分数、小数和百分数的互化。
(1)填表。
分数
5
6^
5 T
小数
0.S4
0.D4
百分数
25%
(2)在O里填上“” “V”或“=”。
0.375 O 37.5% 0.99 O 90% 0.3% O 0.03
丄 O49% 87.5% O — 3.5% O^5-
2 10 10000
质量检测部门对甲、乙两个工厂生产的某种产品进行抽样检测,检测情况如下
表所示。两个工厂抽样检测中一共有多少件不合格产品?
抽样检测的产品数量/件
合格率
甲工厂
80
.96.25%
乙工厂
120
..
97.5%
一条裤子的价钱是一件上衣的60% 一条裤子120元,买这样的一套衣服共需 要多少元?
圈出下列可以用百分数表示的分数,并在括号里写出对应的百分数。
TOC \o 1-5 \h \z 一堆煤重-77吨。( )
100
13
鸡蛋里蛋白质的含量约占 上O ( )
100
聖米相当于上6米的-o ( )
100 100 2
口算测试时,淘气做对了 50道题,做错了 2道题,淘气口算测试的错误率是
( )o
A.3.8% B.96% C.4% D.96.2%
填一填。
45分钟是1小时的( )%
1米的40%1( )厘米。
食堂1月份用去3吨煤,刚好占总煤量的40%该食堂还剩下( )千
克煤。
一名射击运动员进行射击练习时,命中率是 90%
若共射击270发,命中多少发? ( 2)若命中270发,共射击了多少发?
参考答案:
(1)×
解析:男生人数加女生人数等于全班人数,所以其对应的百分数相加应该等于
100%
(2)√
解析:40%表示的是男生人数占表演总人数的百分比,随着总人数的变化,男生 人数也是对应变化的。
TOC \o 1-5 \h \z (3) ×
1)解析:判断近视人数的多少要看这个班的总人数和近视率。因为不知道六( 班和六(2)
1)
(4) ×
解析:百分数表示一个数是另一个数的百分之几
( 1)分数从左往右依次填27,-,- O
50 4 25
小数从左往右依次填 0.833,0.25,1.25。
百分数从左往右依次填 83.3%, 54% 125% 4%
(2)= V
(80-80× 96.25%) + ( 120— 120× 97.5%)= 6 (件)
答:两个工厂抽样检测中一共有 6件不合格产品。
解析:此题要求的是不合格产品的件数, 而题中的已知条件是产品的合格率, 据此条件用抽样产品的总数量乘合格率分别求出两个工厂抽样检测中的合格产 品数量,再用两个工厂的总数量分别减去两个工厂中合格产品的数量就是不合格 产品的数量。
解:设买一件上衣需要X元。
60%x= 120
X = 200
120+ 200= 320 (元)
答:买这样的一套衣服共需要 320元。
(1)题中的分数不可以用百分数表示。
(2)丄3可以用百分数表示,写成13%
100
1
1
PAGE
PAGE # / 4
(3)-可以用百分数表示,写成50%
2
解析:因为百分数不能表示具体数量, 所以当分数表示具体数量时,不能化为百 分数。
A
解析:求百分率时要看清题意,找到正确的数量关系,如错误率等于做错的题数
除以总题数,即 2÷( 50+ 2)≈ 0.038 = 3.8%。
(1) 75 (2) 40 (3) 4500
(1) 270× 90%= 243 (发)
答:命中243发。
(2) 270÷ 90%= 300 (发)
答:共射击了 300发。
解析:本题应弄清谁是单位“ 1”,然后再确定是用乘法计算,还是用除法计算。
文档评论(0)