二年级上册语文《青蛙看海》课件.ppt

;学习目标;猜谜语;座;阶; qī cāng dēng jí 长期 苍鹰 登上 一级 nɑ shī zhǎn hē 天哪 失望 展现 喝水 jiē lèi shàn shuānɡ 石阶 累了 善跑 一双 xī xiē 吸了口凉气 歇一会儿; 青蛙长期生活在湖边，很想看看大海。 （今天学习的课文它会给我们什么启发呢？） ;自由朗读全文，边读边思考：课文讲述了一个什么故事?; 课文叙述了长期生活在（ ）的青蛙，很想（ ），在（ ）的指点下，跟着?? ）一个台阶一个台阶地跳，最后终于（ ）的故事。;1、青蛙为什么要去看海？ 2、它是怎么才看到海的？ 3、这个故事给我们的启发是什么？;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;1、标出各自然段的序号，根据拼音轻轻读课文并画出生 字词，联系上下文初步理解生字词的意思。 2、仔细看插图，再对照课文想一想：每幅图上画的是什 么内容？; ;; “天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气。;; “是啊，这山是太高了。不过你不登上山顶，怎么能看到大海呢？”苍鹰说完就展翅飞走了。; 青蛙很失望。; “好！你一定能看到大海。” ;“你想看海吗？”（真诚、热情）“这石阶你能跳上吗？” （友好）“再跳一下！” “好！你一定能看到大海。” ;累;累了，在草丛中歇一会儿。 渴了，喝点山泉水。 饿了，　　　　　　　　　。 跌倒了，　　　　　　　　。 来野兽了，　　　　　　　。 脚磨破了，　　　　　　　。; 青蛙擦了擦脸上的汗水，揉了揉酸痛的腿，?????? 地说：“????? ??！” ???? 松鼠望着青蛙，????? 地说：“???????????。” ;学习课文;课文告诉我们： 1、我们做事离不开朋友的帮助。 2、要不怕困难，坚持到底。 ; 小小的蚂蚁、爬得慢吞吞的蜗牛和乌龟听说青蛙看到了大海，都很羡慕，它们找到了青蛙…… 发挥你的想象，猜猜青蛙会对它们说点什么？ ;当我们遇到困难时，要想想这句话 ——世上无难事，只要肯登攀 当别人遇到困难时，我们要鼓励他 ——世上无难事，只要肯登攀 让我们记住这句话 ——世上无难事，只要肯登攀 ;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****