民事法律行为-精品课件 .pptx

代理（1）;代理（1）;一、代理概述;关于“代理”概念;代理的产生;案例1;2、代理的特征;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 25, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。23:12:0323:12:0323:126/25/2021 11:12:03 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2123:12:0323:12Jun-2125-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。23:12:0323:12:0323:12Friday, June 25, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2123:12:0323:12:03June 25, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。25 六月 202111:12:03 下午23:12:036月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2111:12 下午6月-2123:12June 25, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/25 23:12:0323:12:0325 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:12:03 下午11:12 下午23:12:036月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;代理后果为何由被代理人承担的不同学说;代理与代位权、行纪、代表、使者的区别;代理与代位权、行纪、代表、使者的区别;（二） 代理的意义与适用;（二） 代理的意义与适用;2、代理的适用限制（案例2；思考案例1）;2、代理的适用限制（案例2；思考案例1）;案例2;案例2分析;（三） 代理的分类（视频：姐妹）;1、法定代理、指定代理与委托代理;2、一般代理与特别代理;3、单独代理与共同代理;4、本代理与再代理;5、单方代理与双方代理;6、积极代理与消极代理;二、代理权;关于代理权的性质;关于代理权的性质;（二） 代理权的取得;2、授权行为;授权行为是否受基础关系影响？;（三） 代理权的行使与滥用代理权;2、代理权的滥用（案例5；思考案例2、3）;案例5;案例5分析;（四） 代理权的消灭（即代理关系终止）（案例3、4）;案例3;案例3分析;续上页（案例3分析）;案例4;案例4分析;讨论论坛的使用步骤 ;关于修改个人信息