三年级上册语文《带刺的朋友》(共31张PPT).ppt

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小货郎,山里转, 只卖针,不卖线。 (打一动物);; 刺猬身体肥矮,浑身布满短而密的刺,嘴尖而长,尾短。在中国的北方和长江流域也分布很广,适于食虫;受惊时,全身棘刺竖立,卷成如刺球状,头和4足均不可见。;我会认;枣树;扎;我会写;;【眼馋】看见自己喜爱的事物极想得到。;【猜测】推测,凭想象估计。;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气,抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心,不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的??来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望,作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****;【劲头】这里指积极的情绪。;如同——好像 朦胧——模糊 诡秘——神秘 惊讶——吃惊 注视——凝视 猜测——猜想 钦佩——敬佩 聪明——聪慧; 同学们,请大家认真朗读课文,注意生字词的读音,边读边思考:; 这篇课文通过记叙观察 的趣事,字里行间体现出作者对刺猬的 。;状元成才路;;指名读第1自然段,回答: 这段话是从哪几个方面来写红枣的?有什么作用?; 文中有一句话直接夸奖了那只刺猬,快速地找找是哪一句,用线画出来。;默读第2—10自然段: 按照顺序找出刺猬偷枣的语句,读一读,并圈出它偷枣的动作。以“小刺猬偷枣本事真高明啊!”为头,讲讲刺猬是怎样偷枣的。; ; 它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……; 偷枣过程: 爬 摇 掉 归 滚 扎 驮 跑; 后来,那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。; 我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!;2021/7/25;动;柳条鱼会吃蚊子;带刺的朋友; 本文记叙了一个秋天的夜晚,“我”发现一只小刺猬偷枣经过的故事。文章语言生动、明快,条理清楚,用词准确,把刺猬偷枣时的机灵、敏捷、可爱描写得淋漓尽致,充分表现了刺猬的高明本事,字里行间流露出作者对它的喜爱之情。; 狗咬刺猬——无从下嘴 刺猬的脑袋——不是好剃的头 武松卖刺猬——人强货扎手 老刺猬下山——一骨碌;课后作业

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