学困生转化实施方案.pdfVIP

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  • 2021-07-31 发布于江西
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学困生转化实施方案 吴湾小学 田龙 结合政治学科实际,特制定学困生转化实施方案。 一、 摸清情况 要帮助、转化学困生首先要摸清情况,详细了解学困生造成学困的原因,才能做 到有的放矢,帮有成效。 二、进行跟踪教育 转化学困生不是一朝一夕的事,必须进行周期性的跟踪帮助、教育。学习的困难 在哪里,造成学习困难的主观原因和客观原因。订出帮助、转化措施,然后有步骤的 落实措施。 三、 落实帮教措施,努力转化学困生 1、要教学困生学会学习。要学会学习,使学生认识到应该有终生学习的观念,为 自己的一生负责;应该有认真的品质,刻苦的意志和协作的精神;应该有主动认知的 动力和科学的认知方法;应该有独立的见解及创造的精神和能力。 2、对学困生坚持做好心理辅导工作,缓解他们的考试焦虑症。经常开展心理疏导, 多谈心,多鼓励,增强学困生的学习信心。 3、教给学困生的学习方法,减少学习障碍。学困生在记忆,抽象思维,上存在一 定的困难,主要在于未能掌握正确的学习方法,造成学习能力差带来的学习障碍。不 但要提高他们的学习能力,而且要强化记忆,思维,能力的培养,增强学习的自信心。 4、重视培养

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