三年级上册数学《倍的认识》(共17张PPT).pptVIP

2021/7/25 余数和除数 余数　＜　除数 　　进行有余数的除法计算时，结果中的余数一定要比除数小。 猴妈妈给自己的小宝宝出了一道测试题，看看它的小宝宝是否聪明。测试题为 （ ）÷6=（ ）……（），让它的小宝宝根据算式写出余数最大是几？最小是几？ 猴妈妈给自己的小宝宝出了一道测试题，看看它的小宝宝是否聪明。测试题为 （ ）÷6=（ ）……（），让它的小宝宝根据算式写出余数最大是几？最小是几？ 根据余数小于除数，除数为6，则余数可以 是5、4、3、2、1，则余数最大为5， 最小为1 如果余数最大，当除数和余数相等时，被除数是几？ 除数和余数相等时，余数为5除数也是5，则 则被除数=除数×商＋余数 数学故事 余数是个调皮的孩子。在平均分的过程中， 如果正好分完，余数就会穿上“隐形衣”；如果 还有剩余，我们就要根据实际情况对余数灵活 处理。例如：有42箱水果，一次最多运8箱， 至少要运几次才能运完？列式为： 42÷8=5（次）……2（箱），这是余下的两箱 也要运走，所以至少要运6次。又如：有65米 布料做一套衣服用布7米，最多能做几套这样 的衣服？列式：65÷7=9（套）……2（米）， 这时余下的2米不够再做一套衣服，因此最多 能做9套。小朋友，只要你好好利用余数的特 点，调皮的余数也会成为你学习的好帮手。