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- 2021-07-31 发布于天津
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义务教育教科书六年级数学上册整理复习练习题班级姓名最大公因数计算后的结果才是最简单分数最大公因数计算后的结果才是最简单分数分数的基本性质分子分母同时乘或者除以一个相同的数除外分数的大小不变三积与因数的关系一个数除外乘大于的数积大于这个数一个数除外乘小于的数积小于这个数一个数除外乘等于的数积等于这个数多甲乙乙少乙甲乙差的部分单位练习表示个连加的和是多少列式分小时吨千克第一单元分数乘法知识梳理一分数乘法意义分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同就是求几个相同加数的和的简便运算例如表示求个一的和是多少或
义务教育教科书
六年级数学上册
整理复习练习题
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最大公因数,计算后的结果才是最简单分数。(3
最大公因数,计算后的结果才是最简单分数。
(3)分数的基本性质:分子、分母同时乘或者除以一 个相同的数(O除外),分数的大小不变。
(三)积与因数的关系:
一个数(O除外)乘大于1的数,积大于这个数。
一个数(O除外)乘小于1的数,积小于这个数。
一个数(O除外)乘等于1的数,积等于这个数。
多:(甲-乙)÷乙
少:(乙-甲)÷乙
“差的部分” ÷单位“ 1
【练习】
1 . X 5表示(
3
);
2
9个连加的和是多少,
3
列式(
)。
2.
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