九年级上册历史：第3课《古代希腊》课件.pptVIP

2021/7/25 第一单元 · 古代世界 古代希腊 教学目标： 【知识与能力目标】 通过本课内容的教学，使学生了解和掌握:爱琴文明、斯巴达和雅典、全盛时期的雅典、希腊奴隶制经济的繁荣、希腊城邦的衰落、亚历山大帝国。 【过程与方法目标】 通过比较斯巴达和雅典的异同，培养学生的比较分析能力;通过分析亚历山大东侵的后果，培养学生用唯物主义评价历史事件的能力。 【情感态度价值观目标】 通过对本课的学习，领略古希腊爱琴文明的深厚底蕴，民主制度之完善美。 古代希腊 范围：包括希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚的西部海岸。 自然特点：希腊半岛多山，土壤不够肥沃，但海岸线曲折，良港甚多 诞生时间：约公元前20世纪， 最早的文明：爱琴文明 公元前8-前6世纪，希腊人建立起许多奴隶制城邦，其中最重要的是雅典和斯巴达。 古希腊奴隶制城邦 雅典位于希腊中部的阿提卡半岛上，航海便利，工商业发达 斯巴达位于希腊南部的伯罗奔尼撒半岛上，以农业为主，工商业不发达 伯里克利 古希腊奴隶主民主政治的杰出的代表者 古代世界著名的政治家之一 雅典的民主政治 雅典的民主政治 时间 措施 伯利克里时期 1、设立五百人议事会 2、成立十将军委员会 3、实行陶片放逐法 陶片放逐法 公民大会 亚历山大帝国 阅读教材并思考： 1.马其顿国什么时候控制了希腊? 2.亚历山大帝国是怎样建立起来的?它的版图包括几大洲?首都在