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- 2021-07-29 发布于上海
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1 、小学思想品德教案: 《上课守纪律》
教学目标
认知:
1. 知道课堂纪律的基本要求。
2 . 懂得课堂纪律的重要性,能用正反事例说明上课要遵守纪律。
情感:
1.愿意遵守课堂纪律。
2 .对不遵守纪律的行为不满。
行为:
1.听到上课铃声立即进教室。
2 .上课不随便说话;要发言,先举手;不做与学习无关的事;不影响别人学习。
教学重点:
提高学生的道德认识, 使他们知道课堂纪律的基本要求, 懂得人人遵守课堂纪律, 大家才能
学习好的道理,从而产生遵守课堂纪律的愿望。
教学难点:
上课守纪律的重要性。
教育过程:
一、 想一想(通过学生的实际体验,使他们知道上课要守纪律。 )
1.思考:同学们,上课时人人守纪律,大家学习得怎么样如果有人不守纪律会怎样呢
2 .小结:上课时,人人守纪律,大家能安静地学习。有人不守纪律,就会影响学习,大家
都不高兴,因此,课堂纪律大家都要遵守。
板书设计:上课守纪律
二、 说一说(使学生知道课堂纪律的基本要求,懂得课堂纪律大家都要遵守。 )
出示图一。
1.
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