七年级历史《第5课灿烂的青铜文明》课件人教新课标版.pptxVIP

第5课　灿烂的青铜文明;北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么？;1、青铜制造业开始于：　　　　　 2、青铜制造业鼎盛于：　　　　　 3、青铜制造业的特点： 　　　　 4、典型代表： 　　　　　 ;司母戊鼎;司母戊鼎;酒　 器;食器;四羊方尊;;青铜立人像;;鼎;史海拾贝：;夏爵;钟;簋(guǐ);尊 ;觥(gōng);兽面纹觯(zhì) 西周; 想象一下，古时那些独一无二的青铜鼎是什么人用什么办法制作出来的呢？;;;商朝玉凤;铜史墙盘（西周）;二 农业和畜牧业的发展;阅读填空 1、夏、商、西周时期，除了青铜器制造外，还有（ ）业、（ ）业、酿酒业也很发达，说明当时手工业全面发展。 2、夏商西周时期的（ ）业、（ ）业、（ ）业和（ ）业的繁荣，形成灿烂的青铜文明。 ;三、奴隶的悲惨生活 互动学习5：与“灿烂的青铜文明”相比，奴隶们却过着悲惨的生活，根据下列资料，说说奴隶们的处境？;2、图片资料2：白天：在奴隶主的监督下，在暴日下辛勤的劳动;夜里：奴隶主将奴隶的双手用木枷锁起来;殷墟武官村大墓 图片资料3;3、文字资料：; 夏、商、西周奴隶制文明辉煌灿烂，源远流长，一脉相承，表明我国古代文明具有强大的生命力！