人教版六年级上册语文《 我的舞台》(共25张PPT).ppt

我的舞台; 《高山流水》、《月光曲》抚慰我们的心灵，《蒙娜丽莎》带给我们“神秘的微笑”，这就是艺术的魅力。同样舞台艺术也有着神奇的吸引力。究竟舞台的魅力有多大呢？我们就一起来看一看《我的舞台》这篇课文。;作者简介; 新凤霞（1927—1998）：原名杨淑敏，小名杨小凤。评剧新派创始人。擅演剧目有《刘巧儿》《花为媒》《杨三姐告状》《祥林嫂》等。; 评剧：评剧流行于北京、天津和华北、东北各省。它源自河北东部一带的“莲花落”，并吸收京剧、河北梆子、皮影、大鼓等???乐和表演发展而形成。唱词通俗易懂，唱腔口语化，吐字清晰易解，生活气息浓厚，深受城乡人民欢迎。著名演员有小白玉霜、喜彩莲、新凤霞、韩少云、魏荣元、马泰等。;降生 模仿 身段 造就 抗议 风度 炼就 毅力 不解之缘 暗无天日 眼冒金星 一反常态 为所欲为 暑去寒来 不在话下 窃窃私语 无言以对;快速通读课文，说说课文是围绕哪一句话展开的？;为什么说“舞台对我有着神奇的吸引力”，文中哪些事例可以表明这一点？; ③后来，“我”跟随着母亲演出。;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;细读感悟; ①一次，小花猫看得兴起，竟蹿上了床。我为赶它下“台”，脚下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔得我眼冒金星，半天没缓过劲儿来。; 这段话对“我”的描写充满了童趣，将一个活泼可爱、热爱艺术的孩童形象活生生地展现在我们面前，使人忍俊不禁。; ②无论多么远的剧场，无论演出到多晚，我是场场必到，直至演出结束。每次演出，我一定要到台上去看，即使被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，也兴味盎然。; “憋闷”一词写出了“我”热得难受。“兴味盎然”，表明“我”看戏的兴趣很浓。台上在演出，一个小女孩钻在幕布里看戏，虽满头大汗却兴味盎然，我们看到了一个孩子对评剧的钟爱，那么形象，那么生动。不难看出，“我”的成功离不开艺术的熏陶，母亲对艺术的执着和热爱深深地影响了“我”，在“我”小小的心灵里埋下了艺术的种子。; ③六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、 过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。 ; 通过“翻、 、立、横、抻、拉、压、拽”等动作的描写，写出了“我”学艺的艰辛，更深刻地体现了“我”的勇气和毅力以及对艺术的执着追求。; ④我演到一半时，两个人开始窃窃私语。……我说：“您不是常说要老实做人，认真演戏吗？”; 我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。;结合课文的学习，想象舞台，如：;根据课文内容填空。;学完本课，你有什么感悟？;; 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ——荀况《荀子·劝学》;课后作业