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- 2021-07-29 发布于北京
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《儿科护理学》课程标准
课程类型 :
(公共课
√专业课
限选课)
总 学 时 :
80
理论学时: 58
实践学时: 22
学分数: 5
适用专业: 护理、护理(助产)、护理(英语)
一、概述
(一)课程性质
《儿科护理学》是研究小儿生长发育规律、儿童保健、疾病预防和临床护理的一门专科护理学。服务对象为身心处于不断发展中的小儿。
其任务是使学生对《儿科护理学》有完整的认识,并掌握必要的技能。不仅对小儿疾病进行护理,还包括开展优生优育、提高儿童保健和疾病的防治质量,为减少发病率、降低死亡率,增强儿童体质,促进儿童身心健康提供综合性、广泛性的护理。
(二)课程基本理念
构建《儿科护理学》课程的
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