《儿科护理学》课程标准.docxVIP

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  • 2021-07-29 发布于北京
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《儿科护理学》课程标准 课程类型 : (公共课 √专业课 限选课) 总 学 时 : 80 理论学时: 58 实践学时: 22 学分数: 5 适用专业: 护理、护理(助产)、护理(英语) 一、概述 (一)课程性质 《儿科护理学》是研究小儿生长发育规律、儿童保健、疾病预防和临床护理的一门专科护理学。服务对象为身心处于不断发展中的小儿。 其任务是使学生对《儿科护理学》有完整的认识,并掌握必要的技能。不仅对小儿疾病进行护理,还包括开展优生优育、提高儿童保健和疾病的防治质量,为减少发病率、降低死亡率,增强儿童体质,促进儿童身心健康提供综合性、广泛性的护理。 (二)课程基本理念 构建《儿科护理学》课程的

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