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大学生教育类顶岗实习报告 大学生教育类顶岗实习报告 实习正式提供了一个从学生变成员工，从学习变成工作，从 学校走进职场的机会，让大家真实的接触职场。有了实习的经验 ，以后就业的道路就会少走很多弯路。下面就让小编带你去看看 大学生教育类顶岗实习报告范文 5 篇，希望能帮助到大家! 教育类实习报告 篇 1 (一)班主任工作 基本情况：组织了一次“我尝试，我快乐”的主题班会; 带领学生出了一次“安全文明歌”的黑板报; 在一 (4)班兼职班主任两个星期; 一个班级就像一个大家庭，班主任工作的好坏直接关涉到这 个班级的优劣，直接影响到这个班级的课堂教学质量，是保证教 学质量的基础，牵涉到方方面面，是教育实习的重要组成部分， 教育实习报告范文。初期的班主任工作学习，很机械、很重复， 只是简单地跟早读、跟操、跟值日，以旁观者的身份观察班主任 如何完成学校分配的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通 ，从看的角度去学习，感悟其中的微妙之处，注意其中的细节问 题，努力地记忆，努力地模仿。实习中期，因为一位老师临时因 事请假，我接管了她的班级，来到了一 (4)班。在两个星期里，我 以外行人的身份担任了这个班的语文老师，完全以一位班主任的 身份融入到老师中、融入到学生中，独立地做着班主任工作，教 学、出操、分早餐、应付学校的作业检查、处理班里的事务、做 学籍册等等工作都让我体会到了作为一名小学班主任工作的琐碎 ，同时也感受到了作为一名老师、一名班主任的责任，对班主任 工作有了一个更直观的认识。实习后期我将一 (4)班的工作移交回 第 1 页 大学生教育类顶岗实习报告 了给原来的班主任，回到了我原来的实习班级，再次投入到跟班 中，工作依旧很重复，可是已经让我有了不一样的体会。通过看 、通过做、通过想，对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会 ： 1、重视学生安全，安全排第一位 在小学阶段，尤其是低年段，小学生的年龄仍比较小，心智 仍未成熟，仍需要老师在身边监管，而安全问题则成了首要问题 ，它包括了交通安全问题和校园安全问题必须严肃及时地处理好 安全问题必要时会联系家长，这让他们明白什么是可以做的，什 么是不该做的，保障学生的安全。 2、明确要求，让学生养成良好的生活习惯 在小学，对学生的生活要求都是很细致的，都是一些很细小 的问题，然而在这些小问题上却必须明确要求，对于在这些方面 表现好的要及时给予表扬鼓励，而对于违反的也必然采取一些相 应的惩罚措施，让学生从小就养成良好的生活习惯。 3、赏罚分明，恩威并重，说到做到 奖赏分明，恩威并重，是我从曾老师作为一名班主任身上感 悟最深的。无论是学习上，还是生活上，曾老师对学生都有明确 的要求，做得好的大力地表扬，没按要求做的严肃地批评，赏罚 分明，说到做到，让学生清楚地知道什么是对的、什么是错的。 4、善于培养有能力的班干部 人人有份的班干部，孩子们并不稀罕，有竞争力的、有挑战 性的，孩子们才乐于表现自己的才干。在二 (3)班，曾老师根据学 生的表现情况和每个学生具备的不同能力，让学生担任不同的职 位，但是如果违反纪律，或工作没尽责，就会马上被替换，使班 干部的工作有了一定的挑战性。从这个角度而言，担任班主任， 又成了一种奖励的措施，同时也让每个孩子都有机会发挥自己的 能力，在某种程度上，从小培养孩子们在各方面的能力。善于培 第 2 页 大学生教育类顶岗实习报告 养有能力的班干部，把班级交给孩子们自己管理，也减轻了班主 任的工作负担。 5、与家长的沟通交流很重要 孩子的成长，离不开家长的教导，做好班主任工作，离不开 家长的辅助。加强与家长的沟通交流，才能让家长及时了解自己 孩子在学校的情况，同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性， 针对孩子的问题与家长共同解决。目前的校讯通，确实让老师与 家长的交流联系简单密切了许多，使班主任工作更好地开展。 班主任工作，尤其是小学班主任工作，突发事情很多、琐碎 事情很多、小问题很多，并不轻松，需要有计划地