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- 约 17页
- 2021-07-31 发布于云南
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15.《“黑板”跑了》教案
教学目标
1.学习默读课文,并能有条理的讲述这个故事.
2。学会生字、新词,理解由生字组成的词语。
3.学习安培专心研究科学的精神,懂得做任何事都要认真、专心的道理.
教学重难点
重点:学习课文,会讲述“黑板”跑了这个故事。
学会默读课文(动嘴,不动声)。
难点:课题上,黑板两字,为什么要加引号,黑板指什么;
通过读课文,懂得做任何事情都要认真、专心的道理.
教学时间:3课时
教学准备:生字卡、有关安培的资料。
教学过程
第一课时
一、导入新课
1.板书:14 “黑板”跑了
学生齐读课题
2. 黑板没有脚,怎么会自己跑了呢?请同学们自己来读读课文
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